Exportar registro bibliográfico

A elaboração de um podcast para a promoção do cuidado na gravidez (2021)

  • Authors:
  • USP affiliated author: BISPO, KAMILLA ALVES COSTA - EE
  • School: EE
  • Sigla do Departamento: ENP
  • Subjects: EDUCAÇÃO; GESTANTES; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: Considera-se que o conhecimento científico se renova constantemente e assim, há a necessidade de atualização permanente dos materiais educativos produzidos para que alcance seus objetivos, bem como os recursos disponíveis para facilitar o acesso ao material educativo. Os smartphones facilitam o acesso à informação de forma rápida, contínua e a qualquer momento, gerando um maior espectro de acessos. Neste contexto de revolução tecnológica na saúde, surge o conceito de ​mHealth​, definido como assistência em saúde facilitada por dispositivos móveis, como os celulares. Desta forma, é possível utilizar maior quantidade de recursos educativos, como os chamados podcast, uma ferramenta que permite o consumo de conteúdos como áudios gravados em forma de episódios, sendo amplamente utilizados na educação. ​Objetivo geral: ​Melhorar a qualidade da comunicação na assistência pré-natal mediante a construção de um podcast educativo. Objetivos específicos: ​Transformar e atualizar o conteúdo da cartilha educativa “Celebrando a vida”. ​Desenvolver um podcast sobre o cuidado na gravidez. Método: ​Estudo qualitativo, do tipo metodológico, segundo o processo de construção da cartilha educativa “Celebrando a Vida” para adaptação da cartilha conforme as etapas de escolha do conteúdo, preparação do conteúdo baseado na literatura científica, construção de roteiros, edição e validação do material por peritos. A adaptação da cartilha para o formato de podcast foi baseada nos critérios estabelecidos para o desenvolvimento de podcasts, visando a qualidade do conteúdo, qualidade de áudio e acessoResultados: ​A partir dos instrumentos utilizados, avalia-se de forma satisfatória a elaboração dos roteiros. Para a etapa de gravação foram utilizados aplicativo Anchor de gravação, edição e exportação de áudio, além do software Audacity. Conclusão: ​Os materiais educativos são recursos que facilitam orientações fornecidas pela equipe de saúde, especialmente durante a gestação. O podcast se tornou uma ferramenta de fácil acesso, com informações de qualidade. Esse processo instrumentaliza e amplia a capacidade do enfermeiro em seu trabalho profissional
  • Imprenta:

  • Download do texto completo

    Tipo Nome Link
    Versão Publicada TCC_Kamilla Alves Costa B... Direct link
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BISPO, Kamilla Alves Costa. A elaboração de um podcast para a promoção do cuidado na gravidez. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7b8dcb1-406d-4329-8053-d9ace882a8d7/TCC_Kamilla%20Alves%20Costa%20Bispo.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Bispo, K. A. C. (2021). A elaboração de um podcast para a promoção do cuidado na gravidez (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7b8dcb1-406d-4329-8053-d9ace882a8d7/TCC_Kamilla%20Alves%20Costa%20Bispo.pdf
    • NLM

      Bispo KAC. A elaboração de um podcast para a promoção do cuidado na gravidez [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7b8dcb1-406d-4329-8053-d9ace882a8d7/TCC_Kamilla%20Alves%20Costa%20Bispo.pdf
    • Vancouver

      Bispo KAC. A elaboração de um podcast para a promoção do cuidado na gravidez [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7b8dcb1-406d-4329-8053-d9ace882a8d7/TCC_Kamilla%20Alves%20Costa%20Bispo.pdf

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

    Digital Library of Academic Works of Universidade de São Paulo     2012 - 2024