Geografia e acesso à educação: estudo exploratório sobre a localização e o desempenho das unidades públicas de ensino em Taboão da Serra (SP) (2021)
- Authors:
- USP affiliated author: HIDANI, ARNALDO HIROYUKI JERONYMO - FFLCH
- School: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLG
- Subjects: GEOGRAFIA; ENSINO FUNDAMENTAL; EDUCAÇÃO; DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL; RENDIMENTO ESCOLAR
- Keywords: Localização; Densidade demográfica; Avaliações em larga escala
- Language: Português
- Abstract: Essa pesquisa buscou analisar a distribuição das unidades de ensino do município de Taboão da Serra e comparou com a densidade demográfica, além de ter interpretado os dados das avaliações do ensino básico para compreender a evolução da educação na cidade e sugerir uma relação entre a localização das instituições e o desempenho. Sendo assim, foram coletados os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), onde além de terem sido mapeadas as escolas e identificando sua esfera de administração (municipal, estadual e privada), também foi observado o avanço das avaliações em larga escala que compõe o Ideb (Índice de Desenvonvimento da Educação Básica), desta maneira foi possível observar que Taboão da Serra está com as médias acima das nacionais inclusive do município de São Paulo
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ABNT
HIDANI, Arnaldo Hiroyuki Jeronymo. Geografia e acesso à educação: estudo exploratório sobre a localização e o desempenho das unidades públicas de ensino em Taboão da Serra (SP). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6364883c-eac1-4f3b-8c59-56c8d2515d4d/2021.ArnaldoHiroyukiJeronymoHidani.TGI.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Hidani, A. H. J. (2021). Geografia e acesso à educação: estudo exploratório sobre a localização e o desempenho das unidades públicas de ensino em Taboão da Serra (SP) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6364883c-eac1-4f3b-8c59-56c8d2515d4d/2021.ArnaldoHiroyukiJeronymoHidani.TGI.pdf -
NLM
Hidani AHJ. Geografia e acesso à educação: estudo exploratório sobre a localização e o desempenho das unidades públicas de ensino em Taboão da Serra (SP) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6364883c-eac1-4f3b-8c59-56c8d2515d4d/2021.ArnaldoHiroyukiJeronymoHidani.TGI.pdf -
Vancouver
Hidani AHJ. Geografia e acesso à educação: estudo exploratório sobre a localização e o desempenho das unidades públicas de ensino em Taboão da Serra (SP) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6364883c-eac1-4f3b-8c59-56c8d2515d4d/2021.ArnaldoHiroyukiJeronymoHidani.TGI.pdf
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