Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo (2021)
- Authors:
- USP affiliated author: LASTRA, GABRIELA DOS SANTOS - FFLCH
- School: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLG
- Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO; DIDÁTICA; CLIMATOLOGIA; GEOGRAFIA; ALGORITMOS
- Keywords: Linguagem GrADS
- Language: Português
- Abstract: Neste trabalho de graduação advogo o uso da programação computacional como ferramenta didática nas disciplinas de Climatologia. Com base no pensamento exposto de Neil Smith e Claus Ortilieb entre outras referências bibliográficas que apresentam o desenvolvimento do conhecimento científico e tecnológico desde o século XVII, mostro que a decodificação dos processos naturais pela linguagem matemática é uma percepção social desenvolvida em grande parte pelo advento da Revolução Iluminista e da ciência laboratorial. ,De forma a ilustrar o emprego da programação computacional nas disciplinas de graduação, desenvolvi quatro algoritmos em linguagem GrADS para apresentar exemplos de automatização na manipulação de banco de dados, destacando os comandos necessários para aplicar recortes e cálculos com a base de dados usada e apresentá-los de forma georreferenciada, auxiliando a visualização do comportamento de variáveis físicas dos oceanos e atmosfera terrestres, procedimentos necessários aos estudos de Climatologia. Portanto, destaco a programação como ferramenta didática auxiliar nas disciplinas de Climatologia ofertadas no curso de Graduação em Geografia, na Universidade de São Paulo
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ABNT
LASTRA, Gabriela dos Santos. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Lastra, G. dos S. (2021). Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf -
NLM
Lastra G dos S. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf -
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Lastra G dos S. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf
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