Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa (2018)
- Authors:
- Autor USP: MOREIRA, IGOR MAGALHÃES - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLG
- Subjects: GEOGRAFIA; CURRÍCULO; TERRITÓRIO; GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS); SEXUALIDADE
- Keywords: PCN-Parâmetros Curriculares Nacionais
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho pretende discutir a importância das discussões das questões de gênero e sexualidade que perpassam a construção dos Parâmetros Curriculares Nacionais e que sistematicamente foram suprimidos nos planos decenais da educação no Brasil. Com a perspectiva da ciência geográfica, a partir do conceito de território, apresentará o currículo como um território em disputa e como os temas de gênero e sexualidade explicitam relações de poder que se materializam no espaço escolar de diferentes formas. O Currículo aqui será entendido como os documentos oficiais, as leis, o material didático, o projeto político pedagógico e as ações dos professores dentro da sala de aula. Ainda nesse trabalho apresentaremos reflexões sobre dados obtidos de pesquisas realizadas sobre a discriminação nos espaços educacionais e uma consulta com professores sobre as opiniões em relação as discussões a esta temática e a formação de professores
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ABNT
MOREIRA, Igor Magalhães. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf. Acesso em: 24 mar. 2025. -
APA
Moreira, I. M. (2018). Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf -
NLM
Moreira IM. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa [Internet]. 2018 ;[citado 2025 mar. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf -
Vancouver
Moreira IM. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa [Internet]. 2018 ;[citado 2025 mar. 24 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf
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