Análise da viabilidade econômica e social da implementação do ensino a distância em instituições de ensino superior privadas. (2020)
- Authors:
- USP affiliated author: POLHO, GUILHERME BERLINGIERI - EP
- School: EP
- Sigla do Departamento: PRO
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho de formatura tem como principal tema a avaliação da viabilidade econômica e social da implementação do Ensino a Distância (EaD) em Instituições de Ensino Superior (IES) privadas no Brasil. Os principais objetivos são entender a dinâmica atual do setor, envolvendo o cenário competitivo e políticas públicas, entender a mudança de oferta no Ensino Superior e tendências para a indústria, e avaliar, econômica e socialmente, a implementação do modelo de ensino EaD por meio de polos dedicados ao redor do Brasil. Para isso, fez-se uma revisão da indústria de Ensino Superior através de dados públicos do Ministério da Educação e bibliografias destinadas à análise de estratégia, a fim de entender o contexto atual, os principais players atuantes no setor e impactos das recentes mudanças regulatórias no ensino privado. Em sequência, realizou se uma revisão dos fundamentos de contabilidade, métodos de avaliação de retornos e viabilidade de projetos, avaliação do retorno social levando-se em conta os investimentos e principais impactos da implementação da modalidade EaD. Por fim, elaborou-se um modelo econômico-financeiro de um polo EaD, a fim de encontrar o retorno implícito e a viabilidade socioeconômica da implementação dos polos de ensino para determinada modalidade. Os retornos e variáveis principais que impactam o retorno do projeto foram sensibilizados por meio de análises de sensibilidade para entender o grau de variação e risco implícito aplicado no projeto.
- Imprenta:
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ABNT
POLHO, Guilherme Berlingieri e AMATO NETO, João. Análise da viabilidade econômica e social da implementação do ensino a distância em instituições de ensino superior privadas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bf6afa6-036a-4668-bfb8-5cfb7c6a71fd/GuilhermeBerlingieriPolho-TCCPRO20.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Polho, G. B., & Amato Neto, J. (2020). Análise da viabilidade econômica e social da implementação do ensino a distância em instituições de ensino superior privadas. (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bf6afa6-036a-4668-bfb8-5cfb7c6a71fd/GuilhermeBerlingieriPolho-TCCPRO20.pdf -
NLM
Polho GB, Amato Neto J. Análise da viabilidade econômica e social da implementação do ensino a distância em instituições de ensino superior privadas. [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bf6afa6-036a-4668-bfb8-5cfb7c6a71fd/GuilhermeBerlingieriPolho-TCCPRO20.pdf -
Vancouver
Polho GB, Amato Neto J. Análise da viabilidade econômica e social da implementação do ensino a distância em instituições de ensino superior privadas. [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bf6afa6-036a-4668-bfb8-5cfb7c6a71fd/GuilhermeBerlingieriPolho-TCCPRO20.pdf
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