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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pirataria digital e acesso à informação: reflexões (2023)
Sugimoto, Amanda Lumi; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PIRATARIA, DIREITO AUTORAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL, DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, INTERNET, PLATAFORMA DIGITAL
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SUGIMOTO, Amanda Lumi. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/68f2b880-7266-4bc9-8cce-bd6f104d8bce/tc4896-Amanda-Sugimoto-Pirataria.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Sugimoto, A. L. (2023). Pirataria digital e acesso à informação: reflexões (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/68f2b880-7266-4bc9-8cce-bd6f104d8bce/tc4896-Amanda-Sugimoto-Pirataria.pdf
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Sugimoto AL. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/68f2b880-7266-4bc9-8cce-bd6f104d8bce/tc4896-Amanda-Sugimoto-Pirataria.pdf
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Sugimoto AL. Pirataria digital e acesso à informação: reflexões [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/68f2b880-7266-4bc9-8cce-bd6f104d8bce/tc4896-Amanda-Sugimoto-Pirataria.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Análise netnográfica de comunidade de usuários de bibliotecas universitárias: estudo de caso (2023)
Mota, Fabiola Costa; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, SERVIÇOS PARA USUÁRIOS DE BIBLIOTECAS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, USUÁRIOS DE BIBLIOTECA, ESTUDO DE CASO
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MOTA, Fabiola Costa. Análise netnográfica de comunidade de usuários de bibliotecas universitárias: estudo de caso. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc72fc2-e514-4643-a366-9bac7363b2eb/tc4900-Fabiola-Mota-Analise.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Mota, F. C. (2023). Análise netnográfica de comunidade de usuários de bibliotecas universitárias: estudo de caso (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc72fc2-e514-4643-a366-9bac7363b2eb/tc4900-Fabiola-Mota-Analise.pdf
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Mota FC. Análise netnográfica de comunidade de usuários de bibliotecas universitárias: estudo de caso [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc72fc2-e514-4643-a366-9bac7363b2eb/tc4900-Fabiola-Mota-Analise.pdf
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Mota FC. Análise netnográfica de comunidade de usuários de bibliotecas universitárias: estudo de caso [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1bc72fc2-e514-4643-a366-9bac7363b2eb/tc4900-Fabiola-Mota-Analise.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“Quem sabe da favela é o favelado”: o estudo de caso do projeto Voz das Comunidades e as relações entre a educomunicação e o jornalismo comunitário" (2023)
Leite, Jade Gonçalves Castilho; Figaro, Roseli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO COMUNITÁRIO, JORNALISMO ONLINE, COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA, DIREITO A COMUNICAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO
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LEITE, Jade Gonçalves Castilho. “Quem sabe da favela é o favelado”: o estudo de caso do projeto Voz das Comunidades e as relações entre a educomunicação e o jornalismo comunitário". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7bc2a53-3515-4b32-b17c-0729f5fe65b7/tc4914-Jade-Leite-Quem.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Leite, J. G. C. (2023). “Quem sabe da favela é o favelado”: o estudo de caso do projeto Voz das Comunidades e as relações entre a educomunicação e o jornalismo comunitário" (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7bc2a53-3515-4b32-b17c-0729f5fe65b7/tc4914-Jade-Leite-Quem.pdf
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Leite JGC. “Quem sabe da favela é o favelado”: o estudo de caso do projeto Voz das Comunidades e as relações entre a educomunicação e o jornalismo comunitário" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7bc2a53-3515-4b32-b17c-0729f5fe65b7/tc4914-Jade-Leite-Quem.pdf
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Leite JGC. “Quem sabe da favela é o favelado”: o estudo de caso do projeto Voz das Comunidades e as relações entre a educomunicação e o jornalismo comunitário" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f7bc2a53-3515-4b32-b17c-0729f5fe65b7/tc4914-Jade-Leite-Quem.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A publicidade infantil no cenário da cultura da convergência: consumo, comunicação, educação e educomunicação (2023)
Scala, Luís Felipe De Oliveira; Romanini, Vinicius (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA ONLINE, PÚBLICO INFANTIL, EDUCOMUNICAÇÃO
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SCALA, Luís Felipe De Oliveira. A publicidade infantil no cenário da cultura da convergência: consumo, comunicação, educação e educomunicação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69a27639-ba67-461c-8786-71bc473a134e/tc4916-luis-scala-publicidade.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Scala, L. F. D. O. (2023). A publicidade infantil no cenário da cultura da convergência: consumo, comunicação, educação e educomunicação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69a27639-ba67-461c-8786-71bc473a134e/tc4916-luis-scala-publicidade.pdf
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Scala LFDO. A publicidade infantil no cenário da cultura da convergência: consumo, comunicação, educação e educomunicação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69a27639-ba67-461c-8786-71bc473a134e/tc4916-luis-scala-publicidade.pdf
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Scala LFDO. A publicidade infantil no cenário da cultura da convergência: consumo, comunicação, educação e educomunicação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/69a27639-ba67-461c-8786-71bc473a134e/tc4916-luis-scala-publicidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União (2023)
Pereira, Tainah da Silva; Ramos, Daniela Osvald (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, ARTE-EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL, PERIFERIA
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PEREIRA, Tainah da Silva. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Pereira, T. da S. (2023). Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
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Pereira T da S. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
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Pereira T da S. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas (2023)
Azêdo, Luana Escoté ; Maimone, Giovana Deliberali (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, MANGÁ, PLATAFORMA DIGITAL, TERMINOLOGIA, BIBLIOTECAS
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AZÊDO, Luana Escoté. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e74e0f17-6247-4121-861d-21e2817d4b6b/tc4906-Luana-Azedo-Mangas.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Azêdo, L. E. (2023). Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e74e0f17-6247-4121-861d-21e2817d4b6b/tc4906-Luana-Azedo-Mangas.pdf
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Azêdo LE. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e74e0f17-6247-4121-861d-21e2817d4b6b/tc4906-Luana-Azedo-Mangas.pdf
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Azêdo LE. Mangás, manhwas e manhuas: o que são e seu potencial uso nas bibliotecas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e74e0f17-6247-4121-861d-21e2817d4b6b/tc4906-Luana-Azedo-Mangas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP (2023)
Barros, Letícia Pinto de; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PESQUISA, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, GRADUAÇÃO, TESES, DISSERTAÇÃO, MONOGRAFIAS
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BARROS, Letícia Pinto de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cf18d625-5d9a-46ac-a5e3-2b97c8f210fa/tc4918-barros-comunicacoes.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Barros, L. P. de. (2023). Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cf18d625-5d9a-46ac-a5e3-2b97c8f210fa/tc4918-barros-comunicacoes.pdf
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Barros LP de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cf18d625-5d9a-46ac-a5e3-2b97c8f210fa/tc4918-barros-comunicacoes.pdf
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Barros LP de. Comunicações, artes e gênero: uma análise das produções acadêmicas da ECA – USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cf18d625-5d9a-46ac-a5e3-2b97c8f210fa/tc4918-barros-comunicacoes.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Era o Hotel Cambridge: relações com a educomunicação e a promoção de diálogos sobre questões de moradia em São Paulo (2023)
Resende, Laura Vitor; Figaro, Roseli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS, SEM-TETO, DIREITO À MORADIA, POLÍTICA HABITACIONAL, DOCUMENTÁRIO, CINEMA, MILITÂNCIA
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RESENDE, Laura Vitor. Era o Hotel Cambridge: relações com a educomunicação e a promoção de diálogos sobre questões de moradia em São Paulo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce4005aa-58cf-4607-b0fc-a96382eae7eb/tc4867-Laura-Resende-Era.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Resende, L. V. (2023). Era o Hotel Cambridge: relações com a educomunicação e a promoção de diálogos sobre questões de moradia em São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce4005aa-58cf-4607-b0fc-a96382eae7eb/tc4867-Laura-Resende-Era.pdf
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Resende LV. Era o Hotel Cambridge: relações com a educomunicação e a promoção de diálogos sobre questões de moradia em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce4005aa-58cf-4607-b0fc-a96382eae7eb/tc4867-Laura-Resende-Era.pdf
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Resende LV. Era o Hotel Cambridge: relações com a educomunicação e a promoção de diálogos sobre questões de moradia em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ce4005aa-58cf-4607-b0fc-a96382eae7eb/tc4867-Laura-Resende-Era.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo (2023)
Kuba, Bruna Garcia; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: SAÚDE MENTAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PANDEMIAS, COVID-19, EDUCOMUNICAÇÃO
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KUBA, Bruna Garcia. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Kuba, B. G. (2023). Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
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Kuba BG. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
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Kuba BG. Saúde mental dos universitários na pandemia: um olhar educomunicativo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9bc6837d-4b4f-441c-9de5-f66da66b79fd/tc4868-Bruna-Kuba-Saude.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída (2023)
Souza, Larissa Vieira; Pieruccini, Ivete (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE LEITORES, LEITURA
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SOUZA, Larissa Vieira. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1cb92661-0751-4cc2-9d71-8baf1b1b856c/tc4905-Larissa-Souza-Biblioteca.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Souza, L. V. (2023). Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1cb92661-0751-4cc2-9d71-8baf1b1b856c/tc4905-Larissa-Souza-Biblioteca.pdf
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Souza LV. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1cb92661-0751-4cc2-9d71-8baf1b1b856c/tc4905-Larissa-Souza-Biblioteca.pdf
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Souza LV. Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1cb92661-0751-4cc2-9d71-8baf1b1b856c/tc4905-Larissa-Souza-Biblioteca.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library (2023)
Lee, Milene; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), CULTURA POPULAR, MANGÁ, JOGOS ELETRÔNICOS
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LEE, Milene. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Lee, M. (2023). O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
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Lee M. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
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Lee M. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora (2023)
Silva, Vanessa Elias Gomes da; Consani, Marciel (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO CULTURAL, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Vanessa Elias Gomes da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/606ae833-c894-46e1-851f-8ddb0ae1bbda/tc4917-vanessa-silva-educomunicadores.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Silva, V. E. G. da. (2023). Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/606ae833-c894-46e1-851f-8ddb0ae1bbda/tc4917-vanessa-silva-educomunicadores.pdf
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Silva VEG da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/606ae833-c894-46e1-851f-8ddb0ae1bbda/tc4917-vanessa-silva-educomunicadores.pdf
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Silva VEG da. Educomunicadores no papel de agentes culturais: possibilidades e limites de uma práxis mediadora [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/606ae833-c894-46e1-851f-8ddb0ae1bbda/tc4917-vanessa-silva-educomunicadores.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Notas sobre a fundação da primeira biblioteca pública de São Paulo (1825-1827) (2022)
Lourenço, Alex ; Oliveira, Lucia Maciel Barbosa de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, INSTITUIÇÕES CULTURAIS, HISTÓRIA DO BRASIL
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ABNT
LOURENÇO, Alex. Notas sobre a fundação da primeira biblioteca pública de São Paulo (1825-1827). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/591efdd3-a6bb-4141-8e37-c996bdd51c37/tc4897-Alex-Silva-Notas.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Lourenço, A. (2022). Notas sobre a fundação da primeira biblioteca pública de São Paulo (1825-1827) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/591efdd3-a6bb-4141-8e37-c996bdd51c37/tc4897-Alex-Silva-Notas.pdf
NLM
Lourenço A. Notas sobre a fundação da primeira biblioteca pública de São Paulo (1825-1827) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/591efdd3-a6bb-4141-8e37-c996bdd51c37/tc4897-Alex-Silva-Notas.pdf
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Lourenço A. Notas sobre a fundação da primeira biblioteca pública de São Paulo (1825-1827) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/591efdd3-a6bb-4141-8e37-c996bdd51c37/tc4897-Alex-Silva-Notas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Catalogação de pinturas (2022)
Costa, Aline Aparecida da ; Maimone, Giovana Deliberali (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, OBRA DE ARTE, PINTURA, MUSEOLOGIA
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ABNT
COSTA, Aline Aparecida da. Catalogação de pinturas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ebc12d38-30ad-46e1-b0a2-d0fe0a322473/tc4898-Aline-Costa-Catalogacao.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Costa, A. A. da. (2022). Catalogação de pinturas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ebc12d38-30ad-46e1-b0a2-d0fe0a322473/tc4898-Aline-Costa-Catalogacao.pdf
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Costa AA da. Catalogação de pinturas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ebc12d38-30ad-46e1-b0a2-d0fe0a322473/tc4898-Aline-Costa-Catalogacao.pdf
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Costa AA da. Catalogação de pinturas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ebc12d38-30ad-46e1-b0a2-d0fe0a322473/tc4898-Aline-Costa-Catalogacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 (2022)
Freire, Diego Ribeiro Fortunato; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HORA DO CONTO, LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, MEDIAÇÃO CULTURAL, SERVIÇOS PARA USUÁRIOS DE BIBLIOTECAS, BIBLIOTECAS PÚBLICAS, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
FREIRE, Diego Ribeiro Fortunato. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Freire, D. R. F. (2022). Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
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Freire DRF. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
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Freire DRF. Prós e contras da contação de histórias no presencial e virtual: o estudo de caso da Biblioteca Hans Christian Andersen durante a pandemia de covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/26b3867d-d03d-4e7b-b0ff-85255d0791c9/tc4899-Diego-Freire-Pros.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Catalogação de documentos fotográficos em bibliotecas digitais nacionais (2022)
Jangarelli, Stephany Cancella; Lima, Vânia Mara Alves (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, METADADOS, FOTOGRAFIA, IMAGEM (ARTES), BIBLIOTECA DIGITAL
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ABNT
JANGARELLI, Stephany Cancella. Catalogação de documentos fotográficos em bibliotecas digitais nacionais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f088701f-a450-4aed-adfb-2f7f9331795c/tc4913-Stephany-Jangarelli-Catalogacao.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Jangarelli, S. C. (2022). Catalogação de documentos fotográficos em bibliotecas digitais nacionais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f088701f-a450-4aed-adfb-2f7f9331795c/tc4913-Stephany-Jangarelli-Catalogacao.pdf
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Jangarelli SC. Catalogação de documentos fotográficos em bibliotecas digitais nacionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f088701f-a450-4aed-adfb-2f7f9331795c/tc4913-Stephany-Jangarelli-Catalogacao.pdf
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Jangarelli SC. Catalogação de documentos fotográficos em bibliotecas digitais nacionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f088701f-a450-4aed-adfb-2f7f9331795c/tc4913-Stephany-Jangarelli-Catalogacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba (2022)
Silva, Ícaro Gabriel Pio da; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESCOLAS DE SAMBA, CARNAVAL, EDUCAÇÃO INFORMAL, CULTURA
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ABNT
SILVA, Ícaro Gabriel Pio da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Silva, Í. G. P. da. (2022). Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
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Silva ÍGP da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
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Silva ÍGP da. Escolas de samba: nas encruzilhadas da educação artística informal, a pedagogia de bamba [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d8a2ce1-00c6-41d9-a6b4-704bc031b249/tc4662-icaro-silva-escolas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Peça, seu cover: reflexão sobre as fissuras de uma atuação cover (2022)
Silva, Matheus Miniguini Mariano da; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, MIMESE, MÁSCARAS, MASCARAMENTO, PERFORMANCE, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
SILVA, Matheus Miniguini Mariano da. Peça, seu cover: reflexão sobre as fissuras de uma atuação cover. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74bc810f-4153-4f19-a7f6-397d302f034d/tc4675-matheus-silva-peca.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Silva, M. M. M. da. (2022). Peça, seu cover: reflexão sobre as fissuras de uma atuação cover (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74bc810f-4153-4f19-a7f6-397d302f034d/tc4675-matheus-silva-peca.pdf
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Silva MMM da. Peça, seu cover: reflexão sobre as fissuras de uma atuação cover [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74bc810f-4153-4f19-a7f6-397d302f034d/tc4675-matheus-silva-peca.pdf
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Silva MMM da. Peça, seu cover: reflexão sobre as fissuras de uma atuação cover [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/74bc810f-4153-4f19-a7f6-397d302f034d/tc4675-matheus-silva-peca.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mais-que-antropocênico (2022)
Costa, Mateus Menezes Silva da; Forjaz, Cibele (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, ARTE NA PAISAGEM URBANA, INTERVENÇÃO URBANA, ARTE PÚBLICA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Mateus Menezes Silva da. Mais-que-antropocênico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6138055-bc00-4f0e-8bd0-f1b92a0c149f/tc4674-mateus-costa-mais.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Costa, M. M. S. da. (2022). Mais-que-antropocênico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6138055-bc00-4f0e-8bd0-f1b92a0c149f/tc4674-mateus-costa-mais.pdf
NLM
Costa MMS da. Mais-que-antropocênico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6138055-bc00-4f0e-8bd0-f1b92a0c149f/tc4674-mateus-costa-mais.pdf
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Costa MMS da. Mais-que-antropocênico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c6138055-bc00-4f0e-8bd0-f1b92a0c149f/tc4674-mateus-costa-mais.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula (2022)
Sobral, Ana Luisa Bueno; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOBRAL, Ana Luisa Bueno. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Sobral, A. L. B. (2022). Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf
NLM
Sobral ALB. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf
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Sobral ALB. Onde está a arte na pedagogia?: um diálogo entre experiência estética e processo criativo na sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f0fe2626-d991-4a47-a1e3-03ec82a39a70/Te0035-Sobral.pdf

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