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  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO DO OPRIMIDO, TEATRO, PERIFERIA, MOBILIDADE URBANA

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      OLIVEIRA, Luana Carvalho de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. C. de. (2020). Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
    • NLM

      Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
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      Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, ANIMAÇÃO CULTURAL, EDUCAÇÃO, CULTURA, TEATRO, DRAMATURGIA, MEMÓRIA, EXPERIÊNCIAS DE VIDA

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    • ABNT

      SOUZA, Mário Luz Alves de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Souza, M. L. A. de. (2020). Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
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      Souza MLA de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
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      Souza MLA de. Distâncias e proximidades entre uma biblioteca pública e seu território [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7036e836-0fa5-4bcb-bbaf-dc6b4c288825/003010462.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÃO

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      RIBEIRO, João Vítor Zanato de Carvalho. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Ribeiro, J. V. Z. de C. (2020). Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
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      Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
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      Ribeiro JVZ de C. Proteger contra o esquecimento: a ampliação das referências artístico-culturais dos alunos no ensino das artes cênicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62664112-5fb4-4699-9880-d9c3bb24685d/tc4318-joao-ribeiro-proteger.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      BOGAS, Vinicius Florido. t.c.c.: texto, corpo e colação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Bogas, V. F. (2020). t.c.c.: texto, corpo e colação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
    • NLM

      Bogas VF. t.c.c.: texto, corpo e colação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
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      Bogas VF. t.c.c.: texto, corpo e colação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ad99ef71-de6a-4d94-aee7-e6cc3de71536/tc4328-vinicius-bogas-tcc.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, MEDIAÇÃO CULTURAL, PÚBLICO, CRIANÇAS, INFÂNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL, TEATRO E EDUCAÇÃO

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      CAMELO, Diego de Castro. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Camelo, D. de C. (2020). Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
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      Camelo D de C. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
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      Camelo D de C. Mediação teatral e infância: pistas para uma aproximação a partir do faz de conta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f63825fb-8673-4389-bba1-108c1407e1d3/tc4313-diego-camelo-mediacao.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, CIDADANIA, LIBERDADE, IGUALDADE SOCIAL, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA

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    • ABNT

      AUN, Ana Luisa. Teatro e cidadania: um experimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Aun, A. L. (2020). Teatro e cidadania: um experimento (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
    • NLM

      Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
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      Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO CULTURAL, ISOLAMENTO SOCIAL

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    • ABNT

      CARVALHO, Louise Chagas Loeser de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Carvalho, L. C. L. de. (2020). Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
    • NLM

      Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
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      Carvalho LCL de. Mediação em artes cênicas na pandemia: desafios e possibilidades para a geração de impactos formativos durante o distanciamento social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4a26a839-b6e2-495f-b107-932db9684990/tc4319-louise-carvalho-mediacao.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, SURDO, SURDEZ, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      ZANDONÁ, Fauston Henrique Della Flora. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Zandoná, F. H. D. F. (2020). Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
    • NLM

      Zandoná FHDF. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
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      Zandoná FHDF. Artes cênicas e surdez: educação artística bilíngue e pública na cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efa6ec4d-5ac1-41bc-9ff3-985335fb2aa7/tc4314-fauston-zandona-artes.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      TERAMAE, Stephanie Lucas. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Teramae, S. L. (2020). Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
    • NLM

      Teramae SL. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
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      Teramae SL. Da vergonha à plenitude: um mergulho em Oceânica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ee7f2e0b-e63e-4e97-a363-ddcca17cbdcd/tc4310-stephanie-teramae-da-vergonha.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, JOGOS, JOGOS TEATRAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, REPRESENTAÇÃO

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    • ABNT

      TÁVORA, Gabrielle Martin. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Távora, G. M. (2020). Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
    • NLM

      Távora GM. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
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      Távora GM. Da sala de aula ao quarto: uma atriz-professora em busca do lúdico [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40ac6960-1cb7-4221-a68d-ce3bf0543074/tc4315-gabrielle-tavora-da-sala.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, HOMOSSEXUAIS, NEGROS, DISCRIMINAÇÃO RACIAL, DISCRIMINAÇÃO SEXUAL, RACISMO, DIÁSPORA

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      DIONISIO, Matheus dos Santos. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Dionisio, M. dos S. (2020). Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf
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      Dionisio M dos S. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf
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      Dionisio M dos S. Buracos negros: uma performance sobre o constante afeto-diáspora das bixas pretas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d3f36c4e-ac55-44dc-a923-ce0aec026d2b/tc4322-matheus-dionisio-buracos.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: DIREÇÃO TEATRAL, TEATRO, TEATRO, IMPROVISAÇÃO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, CRIAÇÃO COLETIVA, DRAMATURGIA, ADAPTAÇÃO TEATRAL

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      SILVA, Paulo Vicente Gaeta Hipólito da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro . 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Silva, P. V. G. H. da. (2020). Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
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      Silva PVGH da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
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      Silva PVGH da. Nenhuma ponta solta: a masterclass de Dom Casmurro : relatos sobre um processo colaborativo online [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90fe915d-957d-4511-809e-13cde7f2cb7d/tc4325-paulo-silva-nenhuma.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO, DIREÇÃO TEATRAL, PRODUÇÃO TEATRAL, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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      RAMOS, Vicente Antunes. A construção de um memorial para Antígona: relato de processo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/76150d2c-3326-4b3e-a79e-72de77758d34/tc4327-vicente-ramos-contrucao.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Ramos, V. A. (2020). A construção de um memorial para Antígona: relato de processo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/76150d2c-3326-4b3e-a79e-72de77758d34/tc4327-vicente-ramos-contrucao.pdf
    • NLM

      Ramos VA. A construção de um memorial para Antígona: relato de processo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/76150d2c-3326-4b3e-a79e-72de77758d34/tc4327-vicente-ramos-contrucao.pdf
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      Ramos VA. A construção de um memorial para Antígona: relato de processo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/76150d2c-3326-4b3e-a79e-72de77758d34/tc4327-vicente-ramos-contrucao.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, IMPROVISAÇÃO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      BIHARI, Shaya Lambert e COUTINHO, Eduardo Tessari. Fluxos e percepções de uma breve experiência com performance improvisada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd8dc313-2023-469c-89d5-02f461abeffe/tc4326-shaya-bihari-fluxos.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Bihari, S. L., & Coutinho, E. T. (2020). Fluxos e percepções de uma breve experiência com performance improvisada (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd8dc313-2023-469c-89d5-02f461abeffe/tc4326-shaya-bihari-fluxos.pdf
    • NLM

      Bihari SL, Coutinho ET. Fluxos e percepções de uma breve experiência com performance improvisada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd8dc313-2023-469c-89d5-02f461abeffe/tc4326-shaya-bihari-fluxos.pdf
    • Vancouver

      Bihari SL, Coutinho ET. Fluxos e percepções de uma breve experiência com performance improvisada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd8dc313-2023-469c-89d5-02f461abeffe/tc4326-shaya-bihari-fluxos.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, JOGOS, JOGOS TEATRAIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMUNICAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      BONIFÁCIO, Jady Salviano. Experiências efêmeras: investigações acerca da prática pedagógica teatral através de plataformas virtuais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b88f2fd9-235f-47a4-a61f-f3e8d6922598/tc4317-jady-bonifacio-experiencias.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Bonifácio, J. S. (2020). Experiências efêmeras: investigações acerca da prática pedagógica teatral através de plataformas virtuais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b88f2fd9-235f-47a4-a61f-f3e8d6922598/tc4317-jady-bonifacio-experiencias.pdf
    • NLM

      Bonifácio JS. Experiências efêmeras: investigações acerca da prática pedagógica teatral através de plataformas virtuais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b88f2fd9-235f-47a4-a61f-f3e8d6922598/tc4317-jady-bonifacio-experiencias.pdf
    • Vancouver

      Bonifácio JS. Experiências efêmeras: investigações acerca da prática pedagógica teatral através de plataformas virtuais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b88f2fd9-235f-47a4-a61f-f3e8d6922598/tc4317-jady-bonifacio-experiencias.pdf

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