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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 (2023)
Firigato, Mariana Barbosa; Costa, Eduardo Augusto (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: DESIGN DE PRODUTOS, MUSEUS, MOBILIÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIRIGATO, Mariana Barbosa. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7086dbf-cd5b-44e6-8784-4e2a5ef9aa69/Firigato_Mariana_Barbosa_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Firigato, M. B. (2023). Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7086dbf-cd5b-44e6-8784-4e2a5ef9aa69/Firigato_Mariana_Barbosa_2023_TCC_II.pdf
NLM
Firigato MB. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7086dbf-cd5b-44e6-8784-4e2a5ef9aa69/Firigato_Mariana_Barbosa_2023_TCC_II.pdf
Vancouver
Firigato MB. Comparação entre os Prêmios de Design MCB e o Compasso d’Oro nos anos 1980 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7086dbf-cd5b-44e6-8784-4e2a5ef9aa69/Firigato_Mariana_Barbosa_2023_TCC_II.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo (2023)
Pereira, Vitoria Ribeiro; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MUSEUS, IDENTIDADE
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ABNT
PEREIRA, Vitoria Ribeiro. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/562db896-ad81-4e3b-a189-3980f6bbd822/2023_VitoriaRibeiroPereira_TGI.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pereira, V. R. (2023). Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/562db896-ad81-4e3b-a189-3980f6bbd822/2023_VitoriaRibeiroPereira_TGI.pdf
NLM
Pereira VR. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/562db896-ad81-4e3b-a189-3980f6bbd822/2023_VitoriaRibeiroPereira_TGI.pdf
Vancouver
Pereira VR. Educação museal no Brasil e a importância do ensino de geografia para a construção da identidade: o caso da cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/562db896-ad81-4e3b-a189-3980f6bbd822/2023_VitoriaRibeiroPereira_TGI.pdf

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