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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (2022)
Oliveira, Gabriel Nadal de; Montano, Marcelo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: SUSTENTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
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ABNT
OLIVEIRA, Gabriel Nadal de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Oliveira, G. N. de. (2022). Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
NLM
Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
Vancouver
Oliveira GN de. Estudo da percepção dos estudantes da USP São Carlos sobre os indicadores GreenMetrics de sustentabilidade na universidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4e7c2eb0-7319-4789-a57a-fa1b50b5039f/Oliveira_Gabriel_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Benchmarking de sustentabilidade em instituições de ensino superior (2015)
Marques, Henrique Fernandes; Malheiros, Tadeu Fabricio (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: BENCHMARKING, ENSINO SUPERIOR, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
MARQUES, Henrique Fernandes. Benchmarking de sustentabilidade em instituições de ensino superior. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35aea870-c691-48f8-8b06-950ffbdb753b/Fernandes_Marques_Henrique_tcc.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Marques, H. F. (2015). Benchmarking de sustentabilidade em instituições de ensino superior (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35aea870-c691-48f8-8b06-950ffbdb753b/Fernandes_Marques_Henrique_tcc.pdf
NLM
Marques HF. Benchmarking de sustentabilidade em instituições de ensino superior [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35aea870-c691-48f8-8b06-950ffbdb753b/Fernandes_Marques_Henrique_tcc.pdf
Vancouver
Marques HF. Benchmarking de sustentabilidade em instituições de ensino superior [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/35aea870-c691-48f8-8b06-950ffbdb753b/Fernandes_Marques_Henrique_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Inserção da Sustentabilidade nas Instituições de Ensino Superior: Um estudo comparativo dos casos da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo e da Universidade Leuphana de Lüneburg (2015)
Nishimura, Érica Kamimura; Malheiros, Tadeu Fabricio (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NISHIMURA, Érica Kamimura. Inserção da Sustentabilidade nas Instituições de Ensino Superior: Um estudo comparativo dos casos da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo e da Universidade Leuphana de Lüneburg. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b3012b7-1ed5-43fc-b5cb-f30b0d2c6772/Nishimura_Erica_Kamimura.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Nishimura, É. K. (2015). Inserção da Sustentabilidade nas Instituições de Ensino Superior: Um estudo comparativo dos casos da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo e da Universidade Leuphana de Lüneburg (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b3012b7-1ed5-43fc-b5cb-f30b0d2c6772/Nishimura_Erica_Kamimura.pdf
NLM
Nishimura ÉK. Inserção da Sustentabilidade nas Instituições de Ensino Superior: Um estudo comparativo dos casos da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo e da Universidade Leuphana de Lüneburg [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b3012b7-1ed5-43fc-b5cb-f30b0d2c6772/Nishimura_Erica_Kamimura.pdf
Vancouver
Nishimura ÉK. Inserção da Sustentabilidade nas Instituições de Ensino Superior: Um estudo comparativo dos casos da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo e da Universidade Leuphana de Lüneburg [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b3012b7-1ed5-43fc-b5cb-f30b0d2c6772/Nishimura_Erica_Kamimura.pdf

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