Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas (2022)
- Autores:
- Autor USP: TEIXEIRA, ANNA LUIZA GUEDES - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; PSICANÁLISE; LINGUAGEM; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
- Idioma: Português
- Resumo: A partir da experiência de acompanhamento escolar de uma criança com entraves em sua constituição psíquica, este estudo surge como objetivo de investigar, no aspecto da fala e da posição da linguagem para a organização subjetiva, as contribuições da Educomunicação para a educação na perspectiva inclusiva. Para refletir sobre esse tema, assume-se a abordagem da psicanálise lacaniana, que demonstra a necessidade do reencontro com o sujeito através da palavra, na cena educativa. Nesse sentido, são relacionadas a noção de experiência - proposta por Walter Benjamin, em O Narrador - e a ideia de práxis educomunicativas. Dessa aproximação, conclui-se que a Educomunicação pode contribuir para as práticas inclusivas nas escolas, porque objetiva a ampliação de situações que favorecem a competência do comunicável. Assim, atua para favorecer o encontro entre a comunidade escolar e o aluno em situação de inclusão, auxiliando na criação e circulação de narrativas coletivas, a partir das brechas que emerge o sujeito
- Imprenta:
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ABNT
TEIXEIRA, Anna Luiza Guedes. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf. Acesso em: 28 abr. 2025. -
APA
Teixeira, A. L. G. (2022). Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf -
NLM
Teixeira ALG. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf -
Vancouver
Teixeira ALG. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 28 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf
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