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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Investigações sobre a história, a geografia e o ensino geográfico no Jardim Arpoador/SP (2022)
Coutinho, Pedro Elias Maia; Manfredini, Sidneide (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO
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ABNT
COUTINHO, Pedro Elias Maia. Investigações sobre a história, a geografia e o ensino geográfico no Jardim Arpoador/SP. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/42a7545e-f276-488a-bc07-ef1776ac1355/2022_PedroEliasMaiaCoutinho_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Coutinho, P. E. M. (2022). Investigações sobre a história, a geografia e o ensino geográfico no Jardim Arpoador/SP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/42a7545e-f276-488a-bc07-ef1776ac1355/2022_PedroEliasMaiaCoutinho_TGI.pdf
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Coutinho PEM. Investigações sobre a história, a geografia e o ensino geográfico no Jardim Arpoador/SP [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/42a7545e-f276-488a-bc07-ef1776ac1355/2022_PedroEliasMaiaCoutinho_TGI.pdf
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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos (2022)
Brito, Guilherme da Silva; Oliveira, Déborah de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: SOLOS, EDUCAÇÃO, PEDOLOGIA, GEOGRAFIA
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BRITO, Guilherme da Silva. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Brito, G. da S. (2022). Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
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Brito G da S. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
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Brito G da S. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Arqueologia e paisagem no Parque Estadual de Campos do Jordão: Campos do Jordão, São Paulo (2022)
Sopko, Leon Ilitch; Oliveira, Déborah de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARQUEOLOGIA DA PAISAGEM, ECOLOGIA DA PAISAGEM, GEOGRAFIA
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SOPKO, Leon Ilitch. Arqueologia e paisagem no Parque Estadual de Campos do Jordão: Campos do Jordão, São Paulo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/02cd79d6-302c-484a-a23b-b05ed72df1c3/2022_LeonIlitchSopko_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Sopko, L. I. (2022). Arqueologia e paisagem no Parque Estadual de Campos do Jordão: Campos do Jordão, São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/02cd79d6-302c-484a-a23b-b05ed72df1c3/2022_LeonIlitchSopko_TGI.pdf
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Sopko LI. Arqueologia e paisagem no Parque Estadual de Campos do Jordão: Campos do Jordão, São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/02cd79d6-302c-484a-a23b-b05ed72df1c3/2022_LeonIlitchSopko_TGI.pdf
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Sopko LI. Arqueologia e paisagem no Parque Estadual de Campos do Jordão: Campos do Jordão, São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/02cd79d6-302c-484a-a23b-b05ed72df1c3/2022_LeonIlitchSopko_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Os usos do Gás Natural no Estado de São Paulo (2022)
Silva, Yuri Freitas Marcondes da; Venturi, Luis Antonio Bittar (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, SÃO PAULO (SP), GÁS NATURAL
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SILVA, Yuri Freitas Marcondes da. Os usos do Gás Natural no Estado de São Paulo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1549d379-df2d-456d-a7f2-3a4fc2e2d398/2022_YuriFreitasMarcondesDaSilva_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Silva, Y. F. M. da. (2022). Os usos do Gás Natural no Estado de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1549d379-df2d-456d-a7f2-3a4fc2e2d398/2022_YuriFreitasMarcondesDaSilva_TGI.pdf
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Silva YFM da. Os usos do Gás Natural no Estado de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1549d379-df2d-456d-a7f2-3a4fc2e2d398/2022_YuriFreitasMarcondesDaSilva_TGI.pdf
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Silva YFM da. Os usos do Gás Natural no Estado de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1549d379-df2d-456d-a7f2-3a4fc2e2d398/2022_YuriFreitasMarcondesDaSilva_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Crise na atividade industrial brasileira: uma questão geográfica e geopolítica (2022)
Barbaro Junior, Jorge Luis; Martin, Andre Roberto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, INDUSTRIALIZAÇÃO, POLÍTICA INDUSTRIAL, CRISE ECONÔMICA, GEOGRAFIA INDUSTRIAL
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BARBARO JUNIOR, Jorge Luis. Crise na atividade industrial brasileira: uma questão geográfica e geopolítica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3f1ffa55-f538-4106-958e-4eea289c9381/2022_JorgeLuisBarbaroJunior_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Barbaro Junior, J. L. (2022). Crise na atividade industrial brasileira: uma questão geográfica e geopolítica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3f1ffa55-f538-4106-958e-4eea289c9381/2022_JorgeLuisBarbaroJunior_TGI.pdf
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Barbaro Junior JL. Crise na atividade industrial brasileira: uma questão geográfica e geopolítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3f1ffa55-f538-4106-958e-4eea289c9381/2022_JorgeLuisBarbaroJunior_TGI.pdf
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Barbaro Junior JL. Crise na atividade industrial brasileira: uma questão geográfica e geopolítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3f1ffa55-f538-4106-958e-4eea289c9381/2022_JorgeLuisBarbaroJunior_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia da Nona Arte: Uma percepção geográfica do nordeste brasileiro a partir da leitura de uma História em Quadrinhos (2022)
Rego, Lenine Ce Moreno Brasileiro Boregas e; Marques, Marta Inez Medeiros (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA AGRÁRIA, GEOGRAFIA, GEOPOLÍTICA, EDUCAÇÃO, MIGRAÇÃO, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, GRAPHIC NOVEL, MANGÁ
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REGO, Lenine Ce Moreno Brasileiro Boregas e. Geografia da Nona Arte: Uma percepção geográfica do nordeste brasileiro a partir da leitura de uma História em Quadrinhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/949a6fe0-6c51-4b23-8ca0-925eed664ab2/2021_LenineCeMorenoBrasileiroBoregasERego_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Rego, L. C. M. B. B. e. (2022). Geografia da Nona Arte: Uma percepção geográfica do nordeste brasileiro a partir da leitura de uma História em Quadrinhos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/949a6fe0-6c51-4b23-8ca0-925eed664ab2/2021_LenineCeMorenoBrasileiroBoregasERego_TGI.pdf
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Rego LCMBB e. Geografia da Nona Arte: Uma percepção geográfica do nordeste brasileiro a partir da leitura de uma História em Quadrinhos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/949a6fe0-6c51-4b23-8ca0-925eed664ab2/2021_LenineCeMorenoBrasileiroBoregasERego_TGI.pdf
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Rego LCMBB e. Geografia da Nona Arte: Uma percepção geográfica do nordeste brasileiro a partir da leitura de uma História em Quadrinhos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/949a6fe0-6c51-4b23-8ca0-925eed664ab2/2021_LenineCeMorenoBrasileiroBoregasERego_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A geografia do saber à prática: rupturas do sujeito do planejamento e da cidade (2022)
Garcia, Cristiano Tadeu Santos; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, MODERNIDADE, SABERES ESCOLARES, PRÁTICA DE ENSINO, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO
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GARCIA, Cristiano Tadeu Santos. A geografia do saber à prática: rupturas do sujeito do planejamento e da cidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63cb685c-8d5b-4d96-8a75-aa04a3e87d99/2022_CristianoTadeuSantosGarcia_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Garcia, C. T. S. (2022). A geografia do saber à prática: rupturas do sujeito do planejamento e da cidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63cb685c-8d5b-4d96-8a75-aa04a3e87d99/2022_CristianoTadeuSantosGarcia_TGI.pdf
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Garcia CTS. A geografia do saber à prática: rupturas do sujeito do planejamento e da cidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63cb685c-8d5b-4d96-8a75-aa04a3e87d99/2022_CristianoTadeuSantosGarcia_TGI.pdf
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Garcia CTS. A geografia do saber à prática: rupturas do sujeito do planejamento e da cidade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63cb685c-8d5b-4d96-8a75-aa04a3e87d99/2022_CristianoTadeuSantosGarcia_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O lugar da Geografia na escola contra-hegemônica (2022)
Miranda, Sara Louzada Genestra de; Cristiane Strina Juliasz, Paula (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO, LUGAR, CIDADANIA
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MIRANDA, Sara Louzada Genestra de. O lugar da Geografia na escola contra-hegemônica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3bc4850-7fbb-4128-8dcf-ae4613ab4dda/2022_SaraLouzadaGenestradeMiranda_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Miranda, S. L. G. de. (2022). O lugar da Geografia na escola contra-hegemônica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3bc4850-7fbb-4128-8dcf-ae4613ab4dda/2022_SaraLouzadaGenestradeMiranda_TGI.pdf
NLM
Miranda SLG de. O lugar da Geografia na escola contra-hegemônica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3bc4850-7fbb-4128-8dcf-ae4613ab4dda/2022_SaraLouzadaGenestradeMiranda_TGI.pdf
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Miranda SLG de. O lugar da Geografia na escola contra-hegemônica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3bc4850-7fbb-4128-8dcf-ae4613ab4dda/2022_SaraLouzadaGenestradeMiranda_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A Geografia na educação infantil: estudo de caso com crianças imigrantes (2022)
Silva, Henrique Souza da; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CRIANÇAS, IMIGRANTES, EDUCAÇÃO, GEOGRAFIA, CIDADES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Henrique Souza da. A Geografia na educação infantil: estudo de caso com crianças imigrantes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7eac532-7a5d-4e68-b07a-478cab4bda77/2022_HenriqueSouzadaSilva_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Silva, H. S. da. (2022). A Geografia na educação infantil: estudo de caso com crianças imigrantes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7eac532-7a5d-4e68-b07a-478cab4bda77/2022_HenriqueSouzadaSilva_TGI.pdf
NLM
Silva HS da. A Geografia na educação infantil: estudo de caso com crianças imigrantes [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7eac532-7a5d-4e68-b07a-478cab4bda77/2022_HenriqueSouzadaSilva_TGI.pdf
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Silva HS da. A Geografia na educação infantil: estudo de caso com crianças imigrantes [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e7eac532-7a5d-4e68-b07a-478cab4bda77/2022_HenriqueSouzadaSilva_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Variabilidade espacial e temporal das precipitações pluviais no Vale do Ribeira de Iguape (2022)
Emiliano, Valeria Machado; Galvani, Emerson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CHUVA, SECA, PLUVIOMETRIA, GEOGRAFIA
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EMILIANO, Valeria Machado. Variabilidade espacial e temporal das precipitações pluviais no Vale do Ribeira de Iguape. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c5770610-0650-4a1d-b4ae-d2cd04a93122/2022_ValeriaMachadoEmiliano_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Emiliano, V. M. (2022). Variabilidade espacial e temporal das precipitações pluviais no Vale do Ribeira de Iguape (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c5770610-0650-4a1d-b4ae-d2cd04a93122/2022_ValeriaMachadoEmiliano_TGI.pdf
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Emiliano VM. Variabilidade espacial e temporal das precipitações pluviais no Vale do Ribeira de Iguape [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c5770610-0650-4a1d-b4ae-d2cd04a93122/2022_ValeriaMachadoEmiliano_TGI.pdf
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Emiliano VM. Variabilidade espacial e temporal das precipitações pluviais no Vale do Ribeira de Iguape [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c5770610-0650-4a1d-b4ae-d2cd04a93122/2022_ValeriaMachadoEmiliano_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Geografia e Medicalização (2022)
Gaiato, Laura dos Santos; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA, MEDICALIZAÇÃO, PATOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GAIATO, Laura dos Santos. Geografia e Medicalização. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d5817fe-5c61-4480-a154-2bf3d9da556b/2022_LauraDosSantosGaiato_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Gaiato, L. dos S. (2022). Geografia e Medicalização (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d5817fe-5c61-4480-a154-2bf3d9da556b/2022_LauraDosSantosGaiato_TGI.pdf
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Gaiato L dos S. Geografia e Medicalização [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d5817fe-5c61-4480-a154-2bf3d9da556b/2022_LauraDosSantosGaiato_TGI.pdf
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Gaiato L dos S. Geografia e Medicalização [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8d5817fe-5c61-4480-a154-2bf3d9da556b/2022_LauraDosSantosGaiato_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A natureza em Geografia no ensino médio: um olhar a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (2022)
Pereira, Emile Batista; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, CURRÍCULO, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Emile Batista. A natureza em Geografia no ensino médio: um olhar a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bbe8567e-06ec-4c26-ba72-f8712b0f9bf1/2022_EmileBatistaPereira_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Pereira, E. B. (2022). A natureza em Geografia no ensino médio: um olhar a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bbe8567e-06ec-4c26-ba72-f8712b0f9bf1/2022_EmileBatistaPereira_TGI.pdf
NLM
Pereira EB. A natureza em Geografia no ensino médio: um olhar a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bbe8567e-06ec-4c26-ba72-f8712b0f9bf1/2022_EmileBatistaPereira_TGI.pdf
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Pereira EB. A natureza em Geografia no ensino médio: um olhar a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bbe8567e-06ec-4c26-ba72-f8712b0f9bf1/2022_EmileBatistaPereira_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Olhares sobre a produção acadêmica: a educação cartográfica sob a influência de Lacoste (2022)
Vieira, Andrea Casemiro; Sousa Neto, Manoel Fernandes de (Orientador)
Subjects: GEOGRAFIA, CRÍTICA, CARTOGRAFIA
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ABNT
VIEIRA, Andrea Casemiro. Olhares sobre a produção acadêmica: a educação cartográfica sob a influência de Lacoste. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1abfc517-54bc-4d89-aebb-b91228c42508/2022_AndreaCasemiroVieira_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Vieira, A. C. (2022). Olhares sobre a produção acadêmica: a educação cartográfica sob a influência de Lacoste (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1abfc517-54bc-4d89-aebb-b91228c42508/2022_AndreaCasemiroVieira_TGI.pdf
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Vieira AC. Olhares sobre a produção acadêmica: a educação cartográfica sob a influência de Lacoste [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1abfc517-54bc-4d89-aebb-b91228c42508/2022_AndreaCasemiroVieira_TGI.pdf
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Vieira AC. Olhares sobre a produção acadêmica: a educação cartográfica sob a influência de Lacoste [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1abfc517-54bc-4d89-aebb-b91228c42508/2022_AndreaCasemiroVieira_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ensino inclusivo e maquete tátil na aula de geografia: o espaço agrário e a escala (2022)
Ramos, Breno Tange; Juliasz, Paula Cristiane Strina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, INCLUSÃO ESCOLAR, MAQUETE, PROPORÇÃO, GEOGRAFIA
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ABNT
RAMOS, Breno Tange. Ensino inclusivo e maquete tátil na aula de geografia: o espaço agrário e a escala. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e352d87-b9a0-4367-960b-0a9e58fba07d/2022_BrenoTangeRamos_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Ramos, B. T. (2022). Ensino inclusivo e maquete tátil na aula de geografia: o espaço agrário e a escala (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e352d87-b9a0-4367-960b-0a9e58fba07d/2022_BrenoTangeRamos_TGI.pdf
NLM
Ramos BT. Ensino inclusivo e maquete tátil na aula de geografia: o espaço agrário e a escala [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e352d87-b9a0-4367-960b-0a9e58fba07d/2022_BrenoTangeRamos_TGI.pdf
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Ramos BT. Ensino inclusivo e maquete tátil na aula de geografia: o espaço agrário e a escala [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6e352d87-b9a0-4367-960b-0a9e58fba07d/2022_BrenoTangeRamos_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Uso e Ocupação do Solo no Sistema Cantareira: expansão urbana e efeitos em sistemas-hidrogeomorfológicos (2022)
Cavalcante, Bruno Silva; Rodrigues, Cleide (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, USO DO SOLO, EXPANSÃO URBANA
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ABNT
CAVALCANTE, Bruno Silva. Uso e Ocupação do Solo no Sistema Cantareira: expansão urbana e efeitos em sistemas-hidrogeomorfológicos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/14886bc0-e407-4541-bb49-38e240ca6990/2022_BrunoSilvaCavalcante_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Cavalcante, B. S. (2022). Uso e Ocupação do Solo no Sistema Cantareira: expansão urbana e efeitos em sistemas-hidrogeomorfológicos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/14886bc0-e407-4541-bb49-38e240ca6990/2022_BrunoSilvaCavalcante_TGI.pdf
NLM
Cavalcante BS. Uso e Ocupação do Solo no Sistema Cantareira: expansão urbana e efeitos em sistemas-hidrogeomorfológicos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/14886bc0-e407-4541-bb49-38e240ca6990/2022_BrunoSilvaCavalcante_TGI.pdf
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Cavalcante BS. Uso e Ocupação do Solo no Sistema Cantareira: expansão urbana e efeitos em sistemas-hidrogeomorfológicos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/14886bc0-e407-4541-bb49-38e240ca6990/2022_BrunoSilvaCavalcante_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Trabalho de campo e ensino: a literatura de Carolina Maria de Jesus e Geografia (2021)
Sampaio, Maria Beatriz Nogueira; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TRABALHO ESCOLAR, LITERATURA, GEOGRAFIA
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ABNT
SAMPAIO, Maria Beatriz Nogueira. Trabalho de campo e ensino: a literatura de Carolina Maria de Jesus e Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99673bf4-6128-4660-87ec-43d6a913474f/2021.MariaBeatrizNogueiraSampaio.TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Sampaio, M. B. N. (2021). Trabalho de campo e ensino: a literatura de Carolina Maria de Jesus e Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99673bf4-6128-4660-87ec-43d6a913474f/2021.MariaBeatrizNogueiraSampaio.TGI.pdf
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Sampaio MBN. Trabalho de campo e ensino: a literatura de Carolina Maria de Jesus e Geografia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99673bf4-6128-4660-87ec-43d6a913474f/2021.MariaBeatrizNogueiraSampaio.TGI.pdf
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Sampaio MBN. Trabalho de campo e ensino: a literatura de Carolina Maria de Jesus e Geografia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/99673bf4-6128-4660-87ec-43d6a913474f/2021.MariaBeatrizNogueiraSampaio.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A Aldeia Guarani do Rio Silveira, São Sebastião, SP: um estudo geográfico sobre sua origem e crescimento (2021)
Carvalhaes, Guilherme Esteves; Marques, Marta Inez Medeiros (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, MAPAS, TERRITÓRIO, MODO DE VIDA, COMUNIDADE INDÍGENA
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ABNT
CARVALHAES, Guilherme Esteves. A Aldeia Guarani do Rio Silveira, São Sebastião, SP: um estudo geográfico sobre sua origem e crescimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/38eda84f-78de-4822-bc19-ede43416e213/2021.GuilhermeEstevesCarvalhaes.TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Carvalhaes, G. E. (2021). A Aldeia Guarani do Rio Silveira, São Sebastião, SP: um estudo geográfico sobre sua origem e crescimento (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/38eda84f-78de-4822-bc19-ede43416e213/2021.GuilhermeEstevesCarvalhaes.TGI.pdf
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Carvalhaes GE. A Aldeia Guarani do Rio Silveira, São Sebastião, SP: um estudo geográfico sobre sua origem e crescimento [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/38eda84f-78de-4822-bc19-ede43416e213/2021.GuilhermeEstevesCarvalhaes.TGI.pdf
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Carvalhaes GE. A Aldeia Guarani do Rio Silveira, São Sebastião, SP: um estudo geográfico sobre sua origem e crescimento [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/38eda84f-78de-4822-bc19-ede43416e213/2021.GuilhermeEstevesCarvalhaes.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo (2021)
Lastra, Gabriela dos Santos; Silva, Maria Elisa Siqueira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, DIDÁTICA, CLIMATOLOGIA, GEOGRAFIA, ALGORITMOS
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ABNT
LASTRA, Gabriela dos Santos. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Lastra, G. dos S. (2021). Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf
NLM
Lastra G dos S. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf
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Lastra G dos S. Linguagem computacional como ferramenta didática no ensino de climatologia do curso de Geografia da Universidade de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5563eff-5700-4243-82e8-f23801956ce2/2021_Gabriela%20dos%20Santos%20Lastra_TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A Geobotânica da sub-bacia Ribeirão da Capivara, no Parque Nacional da Serra da Canastra - MG, mediante os mapeamentos de uso e cobertura do solo e do índice de vegetação (2021)
Ferreira, Carlos Andre Martins; Morato, Rúbia Gomes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, FITOGEOGRAFIA, VEGETAÇÃO, CERRADO, ÍNDICES, CARTOGRAFIA, GEOPROCESSAMENTO
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ABNT
FERREIRA, Carlos Andre Martins. A Geobotânica da sub-bacia Ribeirão da Capivara, no Parque Nacional da Serra da Canastra - MG, mediante os mapeamentos de uso e cobertura do solo e do índice de vegetação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aedcb7f2-c091-4afd-8ec2-6db9b401a4d0/2021.CarlosAndreMartinsFerreira.TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Ferreira, C. A. M. (2021). A Geobotânica da sub-bacia Ribeirão da Capivara, no Parque Nacional da Serra da Canastra - MG, mediante os mapeamentos de uso e cobertura do solo e do índice de vegetação (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aedcb7f2-c091-4afd-8ec2-6db9b401a4d0/2021.CarlosAndreMartinsFerreira.TGI.pdf
NLM
Ferreira CAM. A Geobotânica da sub-bacia Ribeirão da Capivara, no Parque Nacional da Serra da Canastra - MG, mediante os mapeamentos de uso e cobertura do solo e do índice de vegetação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aedcb7f2-c091-4afd-8ec2-6db9b401a4d0/2021.CarlosAndreMartinsFerreira.TGI.pdf
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Ferreira CAM. A Geobotânica da sub-bacia Ribeirão da Capivara, no Parque Nacional da Serra da Canastra - MG, mediante os mapeamentos de uso e cobertura do solo e do índice de vegetação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aedcb7f2-c091-4afd-8ec2-6db9b401a4d0/2021.CarlosAndreMartinsFerreira.TGI.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? (2021)
Arneiro, Pedro Henrique Martins Campos de Almeida; Girotto, Eduardo Donizeti (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, MATERIAL DIDÁTICO, LIVRO DIDÁTICO, GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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ARNEIRO, Pedro Henrique Martins Campos de Almeida. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
APA
Arneiro, P. H. M. C. de A. (2021). Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf
NLM
Arneiro PHMC de A. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf
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Arneiro PHMC de A. Choque na porta de vidro: onde está o discurso da branquitude em materiais didáticos de ciências humanas? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c562c57-f957-445b-996e-9ab4b31b1420/2021_PedroHenriqueMartinsCamposdeAlmeidaArneiro_TGI.pdf

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