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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Potencial de uso de jogos digitais como ferramenta de auxílio a processos de aprendizagem: um estudo baseado no jogo “A lenda de Zelda : ocarina do tempo” (2024)
Silva, Thalia Alves da; Santos, Marcelo dos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, JOGOS ELETRÔNICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
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SILVA, Thalia Alves da. Potencial de uso de jogos digitais como ferramenta de auxílio a processos de aprendizagem: um estudo baseado no jogo “A lenda de Zelda . 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/003201377. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Silva, T. A. da. (2024). Potencial de uso de jogos digitais como ferramenta de auxílio a processos de aprendizagem: um estudo baseado no jogo “A lenda de Zelda : ocarina do tempo” (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/003201377
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Silva TA da. Potencial de uso de jogos digitais como ferramenta de auxílio a processos de aprendizagem: um estudo baseado no jogo “A lenda de Zelda : ocarina do tempo” [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201377
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Silva TA da. Potencial de uso de jogos digitais como ferramenta de auxílio a processos de aprendizagem: um estudo baseado no jogo “A lenda de Zelda : ocarina do tempo” [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/003201377
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Narrativa em jogo: transformações do design de interação para a atividade editorial e a motivação do prazer em ler (2024)
Casotti, Elisa Kemil; Martinez, Maria Laura (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FORMAÇÃO DE LEITORES, JOGOS ELETRÔNICOS, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, MERCADO EDITORIAL, LIVROS ELETRÔNICOS, LITERATURA
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CASOTTI, Elisa Kemil. Narrativa em jogo: transformações do design de interação para a atividade editorial e a motivação do prazer em ler. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0ca5c9f8-3e68-49fe-bfd0-47835cb61c7d/tc5354-Elisa-Casotti-Narrativa.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2024
APA
Casotti, E. K. (2024). Narrativa em jogo: transformações do design de interação para a atividade editorial e a motivação do prazer em ler. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0ca5c9f8-3e68-49fe-bfd0-47835cb61c7d/tc5354-Elisa-Casotti-Narrativa.pdf
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Casotti EK. Narrativa em jogo: transformações do design de interação para a atividade editorial e a motivação do prazer em ler [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0ca5c9f8-3e68-49fe-bfd0-47835cb61c7d/tc5354-Elisa-Casotti-Narrativa.pdf
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Casotti EK. Narrativa em jogo: transformações do design de interação para a atividade editorial e a motivação do prazer em ler [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0ca5c9f8-3e68-49fe-bfd0-47835cb61c7d/tc5354-Elisa-Casotti-Narrativa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
House of secrets: uma experiência de realização, roteirização e documentação de game de aventura (2024)
Oliveira, Nathalia Carvalho de; Laurentiz, Silvia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ROTEIROS, DOCUMENTAÇÃO
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OLIVEIRA, Nathalia Carvalho de. House of secrets: uma experiência de realização, roteirização e documentação de game de aventura. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ad54033-e28d-4524-b3b6-aeedb3971d82/tc5285-Nathalia-Oliveira-House.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2024
APA
Oliveira, N. C. de. (2024). House of secrets: uma experiência de realização, roteirização e documentação de game de aventura. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ad54033-e28d-4524-b3b6-aeedb3971d82/tc5285-Nathalia-Oliveira-House.pdf
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Oliveira NC de. House of secrets: uma experiência de realização, roteirização e documentação de game de aventura [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ad54033-e28d-4524-b3b6-aeedb3971d82/tc5285-Nathalia-Oliveira-House.pdf
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Oliveira NC de. House of secrets: uma experiência de realização, roteirização e documentação de game de aventura [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ad54033-e28d-4524-b3b6-aeedb3971d82/tc5285-Nathalia-Oliveira-House.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Jogadores como influenciadores: estudo de caso sobre a dinâmica de canais de games no Youtube (2024)
Marques, Eduardo Santos; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, PLATAFORMA DIGITAL, INFLUÊNCIAS INTERPESSOAIS, INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO
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MARQUES, Eduardo Santos. Jogadores como influenciadores: estudo de caso sobre a dinâmica de canais de games no Youtube. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fadfe10-71b6-4699-adf4-f957db234186/tc5454-Eduardo-Marques-Jogadores.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2024
APA
Marques, E. S. (2024). Jogadores como influenciadores: estudo de caso sobre a dinâmica de canais de games no Youtube. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fadfe10-71b6-4699-adf4-f957db234186/tc5454-Eduardo-Marques-Jogadores.pdf
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Marques ES. Jogadores como influenciadores: estudo de caso sobre a dinâmica de canais de games no Youtube [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fadfe10-71b6-4699-adf4-f957db234186/tc5454-Eduardo-Marques-Jogadores.pdf
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Marques ES. Jogadores como influenciadores: estudo de caso sobre a dinâmica de canais de games no Youtube [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fadfe10-71b6-4699-adf4-f957db234186/tc5454-Eduardo-Marques-Jogadores.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Para o amanhã: a cultura pop como ferramenta para a construção e manutenção da imagem pública em períodos de instabilidade (2024)
Patrocínio, Helena Leite; Haswani, Mariângela Furlan (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS INTERNACIONAIS, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, CULTURA POPULAR, INDÚSTRIA CULTURAL, ANIMAÇÃO, JOGOS ELETRÔNICOS, JAPÃO
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PATROCÍNIO, Helena Leite. Para o amanhã: a cultura pop como ferramenta para a construção e manutenção da imagem pública em períodos de instabilidade. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/52d72038-4caa-4121-86b4-3e0fbef9bea6/tc5478-Helena-Patrocinio-Para.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2024
APA
Patrocínio, H. L. (2024). Para o amanhã: a cultura pop como ferramenta para a construção e manutenção da imagem pública em períodos de instabilidade. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/52d72038-4caa-4121-86b4-3e0fbef9bea6/tc5478-Helena-Patrocinio-Para.pdf
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Patrocínio HL. Para o amanhã: a cultura pop como ferramenta para a construção e manutenção da imagem pública em períodos de instabilidade [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/52d72038-4caa-4121-86b4-3e0fbef9bea6/tc5478-Helena-Patrocinio-Para.pdf
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Patrocínio HL. Para o amanhã: a cultura pop como ferramenta para a construção e manutenção da imagem pública em períodos de instabilidade [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/52d72038-4caa-4121-86b4-3e0fbef9bea6/tc5478-Helena-Patrocinio-Para.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Pirataria de jogos digitais: impacto na democratização, acesso, preservação e memória (2024)
Alves, Gabriel Piscitelli; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, JOGOS DE COMPUTADOR, PIRATARIA, DIREITO AUTORAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL, PRESERVAÇÃO DIGITAL, MEMÓRIA CULTURAL
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ALVES, Gabriel Piscitelli. Pirataria de jogos digitais: impacto na democratização, acesso, preservação e memória. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b90c03f5-a748-4c57-bb2e-1e08e704b306/tc5394-Gabriel-Alves-pirataria.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2024
APA
Alves, G. P. (2024). Pirataria de jogos digitais: impacto na democratização, acesso, preservação e memória. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b90c03f5-a748-4c57-bb2e-1e08e704b306/tc5394-Gabriel-Alves-pirataria.pdf
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Alves GP. Pirataria de jogos digitais: impacto na democratização, acesso, preservação e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b90c03f5-a748-4c57-bb2e-1e08e704b306/tc5394-Gabriel-Alves-pirataria.pdf
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Alves GP. Pirataria de jogos digitais: impacto na democratização, acesso, preservação e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b90c03f5-a748-4c57-bb2e-1e08e704b306/tc5394-Gabriel-Alves-pirataria.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O impacto das microtransações em jogos on-line: estudo das práticas utilizadas no jogo Call of Duty: Modern Warfare II / Warzone 2.0 (2023)
Castro, Roberto Andery Gouveia Trapp de; Radfahrer, Luli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, DINHEIRO ELETRÔNICO, COMÉRCIO ELETRÔNICO, OPERAÇÃO FINANCEIRA
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CASTRO, Roberto Andery Gouveia Trapp de. O impacto das microtransações em jogos on-line: estudo das práticas utilizadas no jogo Call of Duty: Modern Warfare II / Warzone 2.0. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe76be73-2fa0-4dcf-b0ae-ca8aa4081f17/tc5108-Roberto-Castro-Impacto.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2023
APA
Castro, R. A. G. T. de. (2023). O impacto das microtransações em jogos on-line: estudo das práticas utilizadas no jogo Call of Duty: Modern Warfare II / Warzone 2.0. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe76be73-2fa0-4dcf-b0ae-ca8aa4081f17/tc5108-Roberto-Castro-Impacto.pdf
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Castro RAGT de. O impacto das microtransações em jogos on-line: estudo das práticas utilizadas no jogo Call of Duty: Modern Warfare II / Warzone 2.0 [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe76be73-2fa0-4dcf-b0ae-ca8aa4081f17/tc5108-Roberto-Castro-Impacto.pdf
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Castro RAGT de. O impacto das microtransações em jogos on-line: estudo das práticas utilizadas no jogo Call of Duty: Modern Warfare II / Warzone 2.0 [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/fe76be73-2fa0-4dcf-b0ae-ca8aa4081f17/tc5108-Roberto-Castro-Impacto.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil (2023)
Mazzei, Amanda Xavier; Soares, Rosana de Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ESPORTES, INTERNET, MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, DESIGUALDADES SOCIAIS, REPORTAGEM, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZEI, Amanda Xavier. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Mazzei, A. X. (2023). O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
NLM
Mazzei AX. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
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Mazzei AX. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O consumo dos pixels: as dimensões do consumo de bens virtuais em League of Legends (2023)
Martins, Lucas Camargo; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, JOGOS ELETRÔNICOS, CONSUMO
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MARTINS, Lucas Camargo. O consumo dos pixels: as dimensões do consumo de bens virtuais em League of Legends. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8cb7eb86-79a3-4a19-8f2d-b254f37795ae/tc5095-Lucas-Martins-Consumo.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2023
APA
Martins, L. C. (2023). O consumo dos pixels: as dimensões do consumo de bens virtuais em League of Legends. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8cb7eb86-79a3-4a19-8f2d-b254f37795ae/tc5095-Lucas-Martins-Consumo.pdf
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Martins LC. O consumo dos pixels: as dimensões do consumo de bens virtuais em League of Legends [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8cb7eb86-79a3-4a19-8f2d-b254f37795ae/tc5095-Lucas-Martins-Consumo.pdf
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Martins LC. O consumo dos pixels: as dimensões do consumo de bens virtuais em League of Legends [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8cb7eb86-79a3-4a19-8f2d-b254f37795ae/tc5095-Lucas-Martins-Consumo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library (2023)
Lee, Milene; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), CULTURA POPULAR, MANGÁ, JOGOS ELETRÔNICOS
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LEE, Milene. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Lee, M. (2023). O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
NLM
Lee M. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
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Lee M. O estereótipo do bibliotecário na cultura pop japonesa: uma análise da obra Library War e do videogame Kakureza Library [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/36f75e05-bf51-4d5e-afb7-7ac116aaea0e/tc4909-Milene-Lee-Estereotipo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Competitividade e publicidade entrelaçadas: uma análise sobre os eSports através do jogo League of Legends (2023)
Sousa Filho, José Roberto de; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, PROPAGANDA, CAMPEONATOS ESPORTIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA FILHO, José Roberto de. Competitividade e publicidade entrelaçadas: uma análise sobre os eSports através do jogo League of Legends. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/984de173-ed41-46f6-b516-67dd6da316c5/tc5090-Jose-Sousa-Filho-Competitividade.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2023
APA
Sousa Filho, J. R. de. (2023). Competitividade e publicidade entrelaçadas: uma análise sobre os eSports através do jogo League of Legends. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/984de173-ed41-46f6-b516-67dd6da316c5/tc5090-Jose-Sousa-Filho-Competitividade.pdf
NLM
Sousa Filho JR de. Competitividade e publicidade entrelaçadas: uma análise sobre os eSports através do jogo League of Legends [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/984de173-ed41-46f6-b516-67dd6da316c5/tc5090-Jose-Sousa-Filho-Competitividade.pdf
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Sousa Filho JR de. Competitividade e publicidade entrelaçadas: uma análise sobre os eSports através do jogo League of Legends [Internet]. 2023 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/984de173-ed41-46f6-b516-67dd6da316c5/tc5090-Jose-Sousa-Filho-Competitividade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educom Ludens: educomunicação e jogos na formação e aprendizado (2022)
Vasconcellos, Rodrigo Marinangeli de; Romancini, Richard (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, JOGOS DE COMPUTADOR, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VASCONCELLOS, Rodrigo Marinangeli de. Educom Ludens: educomunicação e jogos na formação e aprendizado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/adb45875-4e8c-497e-9368-e1514d8b9e80/tc4702-Rodrigo-Vasconcellos-Educom.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Vasconcellos, R. M. de. (2022). Educom Ludens: educomunicação e jogos na formação e aprendizado (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/adb45875-4e8c-497e-9368-e1514d8b9e80/tc4702-Rodrigo-Vasconcellos-Educom.pdf
NLM
Vasconcellos RM de. Educom Ludens: educomunicação e jogos na formação e aprendizado [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/adb45875-4e8c-497e-9368-e1514d8b9e80/tc4702-Rodrigo-Vasconcellos-Educom.pdf
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Vasconcellos RM de. Educom Ludens: educomunicação e jogos na formação e aprendizado [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/adb45875-4e8c-497e-9368-e1514d8b9e80/tc4702-Rodrigo-Vasconcellos-Educom.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial (2022)
Macedo, Estevão Fernandes ; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS ELETRÔNICOS, SERIADO (GÊNERO), ESPAÇO SIDERAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Estevão Fernandes. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Macedo, E. F. (2022). Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
NLM
Macedo EF. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
Vancouver
Macedo EF. Histórias do universo: storytelling aplicado em narrativas de exploração espacial [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a5cebbfc-e11e-449a-a6fc-ad863804064b/tc4788-Estevao-Macedo-Historias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Esports no Brasil de 2022: o que torna grande uma organização? (2022)
Oliveira, Gabriel Celestino de; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ESPORTES, MARKETING ESPORTIVO, PATROCÍNIO ESPORTIVO, MARCAS
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ABNT
OLIVEIRA, Gabriel Celestino de. Esports no Brasil de 2022: o que torna grande uma organização?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8436b17-fbe0-4d55-9f29-053384b0a17b/tc4818-Gabriel-Oliveira-E-Sports.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Oliveira, G. C. de. (2022). Esports no Brasil de 2022: o que torna grande uma organização? (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8436b17-fbe0-4d55-9f29-053384b0a17b/tc4818-Gabriel-Oliveira-E-Sports.pdf
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Oliveira GC de. Esports no Brasil de 2022: o que torna grande uma organização? [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8436b17-fbe0-4d55-9f29-053384b0a17b/tc4818-Gabriel-Oliveira-E-Sports.pdf
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Oliveira GC de. Esports no Brasil de 2022: o que torna grande uma organização? [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d8436b17-fbe0-4d55-9f29-053384b0a17b/tc4818-Gabriel-Oliveira-E-Sports.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Insert coin: um estudo sobre a publicidade in-game e o impacto das marcas nos universos lúdicos dos games (2022)
Almeida, Bruno Andrade Carneiro; Alves, Maria Cristina Dias (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, PROPAGANDA ONLINE, JOGOS ELETRÔNICOS
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ABNT
ALMEIDA, Bruno Andrade Carneiro. Insert coin: um estudo sobre a publicidade in-game e o impacto das marcas nos universos lúdicos dos games. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/315226e1-c2b1-4ff0-a77f-21b07f21cd00/tc5076-Bruno-Almeida-Insert.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025. , 2022
APA
Almeida, B. A. C. (2022). Insert coin: um estudo sobre a publicidade in-game e o impacto das marcas nos universos lúdicos dos games. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/315226e1-c2b1-4ff0-a77f-21b07f21cd00/tc5076-Bruno-Almeida-Insert.pdf
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Almeida BAC. Insert coin: um estudo sobre a publicidade in-game e o impacto das marcas nos universos lúdicos dos games [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/315226e1-c2b1-4ff0-a77f-21b07f21cd00/tc5076-Bruno-Almeida-Insert.pdf
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Almeida BAC. Insert coin: um estudo sobre a publicidade in-game e o impacto das marcas nos universos lúdicos dos games [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/315226e1-c2b1-4ff0-a77f-21b07f21cd00/tc5076-Bruno-Almeida-Insert.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Jogos mobile, algoritmos e publicidade: estudo do caso jogo Subway Surfers (2022)
Luiz, Fernanda Bispo; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PROPAGANDA, JOGOS ELETRÔNICOS, ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS, SEGMENTAÇÃO DE MERCADO, PÚBLICO-ALVO
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ABNT
LUIZ, Fernanda Bispo. Jogos mobile, algoritmos e publicidade: estudo do caso jogo Subway Surfers. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8a46bbc-611e-42c7-ba3c-235f2342be81/tc4789-Fernanda-Luiz-Jogos.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Luiz, F. B. (2022). Jogos mobile, algoritmos e publicidade: estudo do caso jogo Subway Surfers (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8a46bbc-611e-42c7-ba3c-235f2342be81/tc4789-Fernanda-Luiz-Jogos.pdf
NLM
Luiz FB. Jogos mobile, algoritmos e publicidade: estudo do caso jogo Subway Surfers [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8a46bbc-611e-42c7-ba3c-235f2342be81/tc4789-Fernanda-Luiz-Jogos.pdf
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Luiz FB. Jogos mobile, algoritmos e publicidade: estudo do caso jogo Subway Surfers [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b8a46bbc-611e-42c7-ba3c-235f2342be81/tc4789-Fernanda-Luiz-Jogos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A consolidação do cenário de e-Sports como um ambiente promissor para a publicidade e seus novos formatos (2022)
Hirsh, Gustavo Dantas; Yanaze, Mitsuru Higuchi (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ESPORTES, PROPAGANDA, MARKETING ESTRATÉGICO
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ABNT
HIRSH, Gustavo Dantas. A consolidação do cenário de e-Sports como um ambiente promissor para a publicidade e seus novos formatos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ddf608cf-2f44-4188-a18e-4c946bdf840c/tc4792-Gustavo-Hirsh-Consolidacao.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Hirsh, G. D. (2022). A consolidação do cenário de e-Sports como um ambiente promissor para a publicidade e seus novos formatos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ddf608cf-2f44-4188-a18e-4c946bdf840c/tc4792-Gustavo-Hirsh-Consolidacao.pdf
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Hirsh GD. A consolidação do cenário de e-Sports como um ambiente promissor para a publicidade e seus novos formatos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ddf608cf-2f44-4188-a18e-4c946bdf840c/tc4792-Gustavo-Hirsh-Consolidacao.pdf
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Hirsh GD. A consolidação do cenário de e-Sports como um ambiente promissor para a publicidade e seus novos formatos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ddf608cf-2f44-4188-a18e-4c946bdf840c/tc4792-Gustavo-Hirsh-Consolidacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (2022)
Izaquiel, Elaine Llowe de Sá; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS ELETRÔNICOS, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, PERSUASÃO, SENTIDOS, PROPAGANDA, MARCAS
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IZAQUIEL, Elaine Llowe de Sá. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso . 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Izaquiel, E. L. de S. (2022). Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Do game à passarela: o advento do metaverso e seu impacto no consumo de moda digital (2022)
Novaes, Keise Santos; Trindade, Eneus (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MODA, JOGOS ELETRÔNICOS, REALIDADE VIRTUAL, CONSUMO
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NOVAES, Keise Santos. Do game à passarela: o advento do metaverso e seu impacto no consumo de moda digital. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d2babd53-b7db-46f9-9bc8-f19e134fcb0f/tc4829-Keise-Novaes-Game.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Novaes, K. S. (2022). Do game à passarela: o advento do metaverso e seu impacto no consumo de moda digital (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d2babd53-b7db-46f9-9bc8-f19e134fcb0f/tc4829-Keise-Novaes-Game.pdf
NLM
Novaes KS. Do game à passarela: o advento do metaverso e seu impacto no consumo de moda digital [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d2babd53-b7db-46f9-9bc8-f19e134fcb0f/tc4829-Keise-Novaes-Game.pdf
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Novaes KS. Do game à passarela: o advento do metaverso e seu impacto no consumo de moda digital [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d2babd53-b7db-46f9-9bc8-f19e134fcb0f/tc4829-Keise-Novaes-Game.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Press start to buy: a evolução da linguagem publicitária nos jogos digitais (2022)
Gouveia, Gabriel Arêde; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, LINGUAGEM PUBLICITÁRIA, COMUNICAÇÃO DIGITAL, PROPAGANDA, CULTURA
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GOUVEIA, Gabriel Arêde. Press start to buy: a evolução da linguagem publicitária nos jogos digitais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cc614efa-10cb-4b6b-9956-a4a73f2aabd0/tc4790-Gabriel-Gouveia-Press.pdf. Acesso em: 12 dez. 2025.
APA
Gouveia, G. A. (2022). Press start to buy: a evolução da linguagem publicitária nos jogos digitais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cc614efa-10cb-4b6b-9956-a4a73f2aabd0/tc4790-Gabriel-Gouveia-Press.pdf
NLM
Gouveia GA. Press start to buy: a evolução da linguagem publicitária nos jogos digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cc614efa-10cb-4b6b-9956-a4a73f2aabd0/tc4790-Gabriel-Gouveia-Press.pdf
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Gouveia GA. Press start to buy: a evolução da linguagem publicitária nos jogos digitais [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 12 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cc614efa-10cb-4b6b-9956-a4a73f2aabd0/tc4790-Gabriel-Gouveia-Press.pdf

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