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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O grito de um ser cantante: a correlação entre os espaços de trabalho na performance vocal, a autonomia nos processos artístico-pedagógicos e a música de concerto no século XXI (2023)
Araújo, Guilherme Nascimento Gimenes de; Igayara-Souza, Susana Cecilia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, CANTO, INTERPRETAÇÃO MUSICAL, MERCADO DE TRABALHO
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ABNT
ARAÚJO, Guilherme Nascimento Gimenes de. O grito de um ser cantante: a correlação entre os espaços de trabalho na performance vocal, a autonomia nos processos artístico-pedagógicos e a música de concerto no século XXI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3a82e46-4e5f-4b32-afbd-3c62ae15a6dd/tc4921-guilherme-araujo-grito.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Araújo, G. N. G. de. (2023). O grito de um ser cantante: a correlação entre os espaços de trabalho na performance vocal, a autonomia nos processos artístico-pedagógicos e a música de concerto no século XXI (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3a82e46-4e5f-4b32-afbd-3c62ae15a6dd/tc4921-guilherme-araujo-grito.pdf
NLM
Araújo GNG de. O grito de um ser cantante: a correlação entre os espaços de trabalho na performance vocal, a autonomia nos processos artístico-pedagógicos e a música de concerto no século XXI [Internet]. 2023 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3a82e46-4e5f-4b32-afbd-3c62ae15a6dd/tc4921-guilherme-araujo-grito.pdf
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Araújo GNG de. O grito de um ser cantante: a correlação entre os espaços de trabalho na performance vocal, a autonomia nos processos artístico-pedagógicos e a música de concerto no século XXI [Internet]. 2023 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f3a82e46-4e5f-4b32-afbd-3c62ae15a6dd/tc4921-guilherme-araujo-grito.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral (2022)
Freitas, Luísa Campelo de; Moreira, Adriana Lopes da Cunha (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, CORAL (MÚSICA), CANTO, ANÁLISE MUSICAL
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ABNT
FREITAS, Luísa Campelo de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Freitas, L. C. de. (2022). Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf
NLM
Freitas LC de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf
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Freitas LC de. Gustav Holst: análise musical como fonte de elaboração de estratégias didáticas para aprendizagem em canto coral [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3e6e1ed2-4e5f-4235-adc2-66097959ff1b/tc4707-luisa-freitas-gustav.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A tradição e a autonomia no ensino de canto: um encontro de narrativas pedagógicas (2022)
Ohoe, Pedro Globekner; Mariz, Joana (Orientador); Velardi, Marília (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: CANTO, VOZ (MÚSICA)
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ABNT
OHOE, Pedro Globekner. A tradição e a autonomia no ensino de canto: um encontro de narrativas pedagógicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84cba984-bf2a-4ecb-9a94-1763ad41f486/tc4919-pedro-ohoe-canto.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Ohoe, P. G. (2022). A tradição e a autonomia no ensino de canto: um encontro de narrativas pedagógicas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84cba984-bf2a-4ecb-9a94-1763ad41f486/tc4919-pedro-ohoe-canto.pdf
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Ohoe PG. A tradição e a autonomia no ensino de canto: um encontro de narrativas pedagógicas [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84cba984-bf2a-4ecb-9a94-1763ad41f486/tc4919-pedro-ohoe-canto.pdf
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Ohoe PG. A tradição e a autonomia no ensino de canto: um encontro de narrativas pedagógicas [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/84cba984-bf2a-4ecb-9a94-1763ad41f486/tc4919-pedro-ohoe-canto.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A relação professor-aluno de instrumento/canto (2021)
Macías, Nataly Abasto; Carrasqueira, Antônio Carlos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, CANTO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
MACÍAS, Nataly Abasto. A relação professor-aluno de instrumento/canto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0c85f81-0566-4a76-8ed9-95537004112a/tc4607-nataly-macias-relacao.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Macías, N. A. (2021). A relação professor-aluno de instrumento/canto (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0c85f81-0566-4a76-8ed9-95537004112a/tc4607-nataly-macias-relacao.pdf
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Macías NA. A relação professor-aluno de instrumento/canto [Internet]. 2021 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0c85f81-0566-4a76-8ed9-95537004112a/tc4607-nataly-macias-relacao.pdf
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Macías NA. A relação professor-aluno de instrumento/canto [Internet]. 2021 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0c85f81-0566-4a76-8ed9-95537004112a/tc4607-nataly-macias-relacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta (2021)
Bagno, Maria Valentina Alexandre; Velardi, Marília (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CANTO, CONSCIÊNCIA CORPORAL, EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA MUSICAL
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ABNT
BAGNO, Maria Valentina Alexandre. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Bagno, M. V. A. (2021). Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
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Bagno MVA. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta [Internet]. 2021 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
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Bagno MVA. Enquanto canto: cantigas, memórias e reflexões de alguém que canta [Internet]. 2021 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/069ce276-e429-419d-9118-9ccf52cbf3c2/tc4606-maria-bagno-enquanto-compactado.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Cantando em coloniano: um estudo de uma cantora sobre a aplicação fonética do dialeto no repertório vocal (2020)
Medeiros, Elisa Melo de; Ballestero, Ricardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CANTO, SOCIOLINGUÍSTICA, VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, LÍNGUA ALEMÃ, DIALETO, CANÇÃO
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ABNT
MEDEIROS, Elisa Melo de. Cantando em coloniano: um estudo de uma cantora sobre a aplicação fonética do dialeto no repertório vocal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0739ee0a-b1f7-4404-86cc-94cc06dc15bd/tc4575-elisa-medeiros-cantando.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Medeiros, E. M. de. (2020). Cantando em coloniano: um estudo de uma cantora sobre a aplicação fonética do dialeto no repertório vocal (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0739ee0a-b1f7-4404-86cc-94cc06dc15bd/tc4575-elisa-medeiros-cantando.pdf
NLM
Medeiros EM de. Cantando em coloniano: um estudo de uma cantora sobre a aplicação fonética do dialeto no repertório vocal [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0739ee0a-b1f7-4404-86cc-94cc06dc15bd/tc4575-elisa-medeiros-cantando.pdf
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Medeiros EM de. Cantando em coloniano: um estudo de uma cantora sobre a aplicação fonética do dialeto no repertório vocal [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0739ee0a-b1f7-4404-86cc-94cc06dc15bd/tc4575-elisa-medeiros-cantando.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ensino-aprendizagem e expressão artística: uma narrativa-biográfica (2020)
Ennes, Guilherme Pereira; Ballestero, Ricardo (Orientador) ; Velardi, Marília (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTES, DANÇA, CANTO, EDUCAÇÃO MUSICAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, PERCEPÇÃO, EXPRESSÃO CORPORAL, EXPRESSÃO VOCAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ENNES, Guilherme Pereira. Ensino-aprendizagem e expressão artística: uma narrativa-biográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3fa1c098-d203-4af9-b3d9-3ed1516863cc/tc4581-guilherme-ennes-ensino.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Ennes, G. P. (2020). Ensino-aprendizagem e expressão artística: uma narrativa-biográfica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3fa1c098-d203-4af9-b3d9-3ed1516863cc/tc4581-guilherme-ennes-ensino.pdf
NLM
Ennes GP. Ensino-aprendizagem e expressão artística: uma narrativa-biográfica [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3fa1c098-d203-4af9-b3d9-3ed1516863cc/tc4581-guilherme-ennes-ensino.pdf
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Ennes GP. Ensino-aprendizagem e expressão artística: uma narrativa-biográfica [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3fa1c098-d203-4af9-b3d9-3ed1516863cc/tc4581-guilherme-ennes-ensino.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
“Prófuga”: perspectivas de uma atriz sobre a palavra falada e cantada (2019)
Triviño Bohórquez, Ingrid Vanessa; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, MONÓLOGO (GÊNERO), EXPRESSÃO CORPORAL, EXPRESSÃO VOCAL, CANTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIVIÑO BOHÓRQUEZ, Ingrid Vanessa. “Prófuga”: perspectivas de uma atriz sobre a palavra falada e cantada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32357164-9b50-4dbc-a143-34209865cb53/003029396.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Triviño Bohórquez, I. V. (2019). “Prófuga”: perspectivas de uma atriz sobre a palavra falada e cantada (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32357164-9b50-4dbc-a143-34209865cb53/003029396.pdf
NLM
Triviño Bohórquez IV. “Prófuga”: perspectivas de uma atriz sobre a palavra falada e cantada [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32357164-9b50-4dbc-a143-34209865cb53/003029396.pdf
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Triviño Bohórquez IV. “Prófuga”: perspectivas de uma atriz sobre a palavra falada e cantada [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32357164-9b50-4dbc-a143-34209865cb53/003029396.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Para além das disciplinas curriculares: uma autoetnografia-manifesto (2019)
Avanzo, Janaina Rocha; Ballestero, Ricardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CANTO, EDUCAÇÃO MUSICAL, ARTES, CANTORES LÍRICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AVANZO, Janaina Rocha. Para além das disciplinas curriculares: uma autoetnografia-manifesto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8468ed7d-e7d6-4459-b65b-f3e57369ad5a/tc4583-janaina-avanzo-para.pdf. Acesso em: 18 abr. 2025.
APA
Avanzo, J. R. (2019). Para além das disciplinas curriculares: uma autoetnografia-manifesto (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8468ed7d-e7d6-4459-b65b-f3e57369ad5a/tc4583-janaina-avanzo-para.pdf
NLM
Avanzo JR. Para além das disciplinas curriculares: uma autoetnografia-manifesto [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8468ed7d-e7d6-4459-b65b-f3e57369ad5a/tc4583-janaina-avanzo-para.pdf
Vancouver
Avanzo JR. Para além das disciplinas curriculares: uma autoetnografia-manifesto [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8468ed7d-e7d6-4459-b65b-f3e57369ad5a/tc4583-janaina-avanzo-para.pdf

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