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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA URBANA, PLANO DIRETOR, SÃO PAULO (SP)

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    • ABNT

      DUARTE, Fernanda Carvalho. Mudanças no bairro da Vila Pompéia (SP): um direcionamento para trabalho de campo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fe4ef2b-2885-4a8d-9384-898f512ec837/2024_FernandaCarvalhoDuarte_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Duarte, F. C. (2024). Mudanças no bairro da Vila Pompéia (SP): um direcionamento para trabalho de campo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fe4ef2b-2885-4a8d-9384-898f512ec837/2024_FernandaCarvalhoDuarte_TGI.pdf
    • NLM

      Duarte FC. Mudanças no bairro da Vila Pompéia (SP): um direcionamento para trabalho de campo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fe4ef2b-2885-4a8d-9384-898f512ec837/2024_FernandaCarvalhoDuarte_TGI.pdf
    • Vancouver

      Duarte FC. Mudanças no bairro da Vila Pompéia (SP): um direcionamento para trabalho de campo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4fe4ef2b-2885-4a8d-9384-898f512ec837/2024_FernandaCarvalhoDuarte_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Felipe Gomes do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b7a35c57-de01-44fa-86fb-ee29851ab2c7/2024_FelipeGomesdoNascimento_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Nascimento, F. G. do. (2024). O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b7a35c57-de01-44fa-86fb-ee29851ab2c7/2024_FelipeGomesdoNascimento_TGI.pdf
    • NLM

      Nascimento FG do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b7a35c57-de01-44fa-86fb-ee29851ab2c7/2024_FelipeGomesdoNascimento_TGI.pdf
    • Vancouver

      Nascimento FG do. O uso do transporte sobre trilhos como recurso didático para o ensino de Geografia [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b7a35c57-de01-44fa-86fb-ee29851ab2c7/2024_FelipeGomesdoNascimento_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA URBANA, BAIRROS, TRABALHO RURAL, FAZENDA PÚBLICA

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    • ABNT

      MENDES, Julia Davlis Rodrigues. A Geografia no bairro: exercícios de campo na Fazenda do Carmo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c9c474bb-875a-4cfd-96ad-e0ac26de3819/2022_JuliaDavlisRodriguesMendes_TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Mendes, J. D. R. (2022). A Geografia no bairro: exercícios de campo na Fazenda do Carmo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c9c474bb-875a-4cfd-96ad-e0ac26de3819/2022_JuliaDavlisRodriguesMendes_TGI.pdf
    • NLM

      Mendes JDR. A Geografia no bairro: exercícios de campo na Fazenda do Carmo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c9c474bb-875a-4cfd-96ad-e0ac26de3819/2022_JuliaDavlisRodriguesMendes_TGI.pdf
    • Vancouver

      Mendes JDR. A Geografia no bairro: exercícios de campo na Fazenda do Carmo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c9c474bb-875a-4cfd-96ad-e0ac26de3819/2022_JuliaDavlisRodriguesMendes_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: GEOGRAFIA URBANA

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    • ABNT

      BARROS, Cecilia Maria de. Trabalho de campo no ensino de Geografia: um roteiro pelo Córrego das Corujas para desvendar rios ocultos em São Paulo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa231849-e2ea-4396-b6c4-c64d1f594c1c/2022_CeciliaMariaDeBarros_TGI_final.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Barros, C. M. de. (2022). Trabalho de campo no ensino de Geografia: um roteiro pelo Córrego das Corujas para desvendar rios ocultos em São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa231849-e2ea-4396-b6c4-c64d1f594c1c/2022_CeciliaMariaDeBarros_TGI_final.pdf
    • NLM

      Barros CM de. Trabalho de campo no ensino de Geografia: um roteiro pelo Córrego das Corujas para desvendar rios ocultos em São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa231849-e2ea-4396-b6c4-c64d1f594c1c/2022_CeciliaMariaDeBarros_TGI_final.pdf
    • Vancouver

      Barros CM de. Trabalho de campo no ensino de Geografia: um roteiro pelo Córrego das Corujas para desvendar rios ocultos em São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/aa231849-e2ea-4396-b6c4-c64d1f594c1c/2022_CeciliaMariaDeBarros_TGI_final.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO, LIBERDADE

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    • ABNT

      TOLEDO, Adriana Alves de. A fortuna do invisível: um trabalho de campo para os trabalhos de campo em Geografia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96e2d619-c5fd-4e34-be32-7856de914fcf/2019_AdrianaAlvesDeToledo.TGI.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Toledo, A. A. de. (2019). A fortuna do invisível: um trabalho de campo para os trabalhos de campo em Geografia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96e2d619-c5fd-4e34-be32-7856de914fcf/2019_AdrianaAlvesDeToledo.TGI.pdf
    • NLM

      Toledo AA de. A fortuna do invisível: um trabalho de campo para os trabalhos de campo em Geografia [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96e2d619-c5fd-4e34-be32-7856de914fcf/2019_AdrianaAlvesDeToledo.TGI.pdf
    • Vancouver

      Toledo AA de. A fortuna do invisível: um trabalho de campo para os trabalhos de campo em Geografia [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/96e2d619-c5fd-4e34-be32-7856de914fcf/2019_AdrianaAlvesDeToledo.TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: TERRITÓRIO

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    • ABNT

      VAZ, Míriam Cristina Lopes. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Vaz, M. C. L. (2017). Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf
    • NLM

      Vaz MCL. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet [Internet]. 2017 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf
    • Vancouver

      Vaz MCL. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet [Internet]. 2017 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: AUDIOVISUAL, CINEMA, FOTOGRAFIA, GEOGRAFIA, PAISAGEM

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    • ABNT

      BONITO, Lucas Chinaglia. Paralelo 34: a geografia na linguagem do cinema. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d227148b-1f79-485b-8e18-137cfe821d95/2016_LucasChinagliaBonito.pdf. Acesso em: 25 abr. 2025.
    • APA

      Bonito, L. C. (2016). Paralelo 34: a geografia na linguagem do cinema (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d227148b-1f79-485b-8e18-137cfe821d95/2016_LucasChinagliaBonito.pdf
    • NLM

      Bonito LC. Paralelo 34: a geografia na linguagem do cinema [Internet]. 2016 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d227148b-1f79-485b-8e18-137cfe821d95/2016_LucasChinagliaBonito.pdf
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      Bonito LC. Paralelo 34: a geografia na linguagem do cinema [Internet]. 2016 ;[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d227148b-1f79-485b-8e18-137cfe821d95/2016_LucasChinagliaBonito.pdf

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