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  • Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)

    Diálogo na formação de jovens ambientalistas: estudo de caso do Coletivo Jovem Albatroz (2020)

    Lopes, Thais Cândido; Monteiro, Rafael de Araujo Arosa (Orientador)

    Unidade: ESALQ

    Subjects: DIÁLOGO (GÊNERO), EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JOVENS

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOPES, Thais Cândido. Diálogo na formação de jovens ambientalistas: estudo de caso do Coletivo Jovem Albatroz. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2705a104-46bb-4e5c-9101-2d6e37430f8e/TCCThaisCandidoLopes.pdf. Acesso em: 21 abr. 2025.

    • APA

      Lopes, T. C. (2020). Diálogo na formação de jovens ambientalistas: estudo de caso do Coletivo Jovem Albatroz (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2705a104-46bb-4e5c-9101-2d6e37430f8e/TCCThaisCandidoLopes.pdf

    • NLM

      Lopes TC. Diálogo na formação de jovens ambientalistas: estudo de caso do Coletivo Jovem Albatroz [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2705a104-46bb-4e5c-9101-2d6e37430f8e/TCCThaisCandidoLopes.pdf

    • Vancouver

      Lopes TC. Diálogo na formação de jovens ambientalistas: estudo de caso do Coletivo Jovem Albatroz [Internet]. 2020 ;[citado 2025 abr. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2705a104-46bb-4e5c-9101-2d6e37430f8e/TCCThaisCandidoLopes.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Comunica(ação) em flecha: uma aproximação do teatro do oprimido com a comunicação não violenta (2019)

    Sonnewend, Brenda; Matuck, Artur (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL, TEATRO DO OPRIMIDO, LINGUAGEM TEATRAL

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SONNEWEND, Brenda. Comunica(ação) em flecha: uma aproximação do teatro do oprimido com a comunicação não violenta. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/374ffdf6-31c0-45db-84b3-df9a622f3270/tc4149-brenda-sonnewend-comunicacao.pdf. Acesso em: 21 abr. 2025.

    • APA

      Sonnewend, B. (2019). Comunica(ação) em flecha: uma aproximação do teatro do oprimido com a comunicação não violenta (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/374ffdf6-31c0-45db-84b3-df9a622f3270/tc4149-brenda-sonnewend-comunicacao.pdf

    • NLM

      Sonnewend B. Comunica(ação) em flecha: uma aproximação do teatro do oprimido com a comunicação não violenta [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/374ffdf6-31c0-45db-84b3-df9a622f3270/tc4149-brenda-sonnewend-comunicacao.pdf

    • Vancouver

      Sonnewend B. Comunica(ação) em flecha: uma aproximação do teatro do oprimido com a comunicação não violenta [Internet]. 2019 ;[citado 2025 abr. 21 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/374ffdf6-31c0-45db-84b3-df9a622f3270/tc4149-brenda-sonnewend-comunicacao.pdf
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